[单选题] 在小组初期，需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定。下列内容中，属于小组契约的是(　)。

1、[单选题]社会工作者小王在带领小组的过程中，请某位组员交流自己的个人经验。在仔细聆听了组员的叙述后，社会工作者对他的阐述表达了认同和鼓励，并进行了简明扼要的点评和概括。在此过程中，小王运用了小组工作中(　)的技巧。

• A、主持小组讨论
• B、促进组员沟通
• C、与组员沟通
• D、小组评估

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2、[单选题]社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中，最适合在小组中期转折阶段开展的是(　)。

• A、“假如我是辅导员”：角色扮演
• B、“同心圆”：增进彼此熟悉程度
• C、“我们的约定”：制定小组契约
• D、“心之畅想”：回顾成长，展望未来

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3、[单选题]得知父母已经离婚的消息后，小明难以接受这样的事实，做出了自残身体等高风险行为。社会工作者小张经过评估后，对小明说：“虽然你现在还难以接受爸爸妈妈离婚的现实，但我相信你是有能力自己走出来的……”小张的上述说法突出体现了危机干预的(　)。

• A、输入希望原则
• B、及时处理原则
• C、限定目标原则
• D、重构目标原则

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4、[单选题]小美一直都是班里的佼佼者，但是张老师说小美最近经常逃课。学校社会工作者通过对小美开展服务才得知小美的父母最近在闹离婚，小美感到十分抑郁，根本无心上课。社会工作者联系了小美的父母，告诉他们小美的现状，并希望他们能妥善解决自己的婚姻问题，从而给小美一个幸福美满的生长环境。在本题中社会工作者运用心理社会治疗模式中的哪种治疗技巧开展服务(　)。

• A、谈话分析
• B、反思性治疗技巧
• C、非反思性治疗技巧
• D、间接治疗技巧

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5、[单选题]学校社会工作者张某招募十名高二学生，就如何提高学习动力，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是(　)。

• A、互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己
• B、在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群
• C、互动模式强调组员间的平等以及个体独立性
• D、互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法

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