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  • [单选题] 下面的各种社会工作督导行为中属于行政性督导的是( )

    • A、协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的不满和焦虑等情绪
    • B、提高被督导者对工作的认识和技能
    • C、为被督导提供日常空间来反省他们的工作内容和过程
    • D、提供“组织的结构性”和“完成工作所需资源的互近性”的支持
    • E、给予被 督导者关怀和支持,让被 督导者在工作过程中有安全感

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  • 1、[单选题]在开展服务阶段,社会工作者张某运用自己所学知识和技巧调动服务对象自身的能力以及资源,帮助服务对象发挥其自身潜能,帮助服务对象发生有效改变。社会工作者扮演了什么角色( )。

    • A、使能者
    • B、治疗者
    • C、倡导者
    • D、支持者
  • 2、[单选题]某街道有一些大龄单身男女青年,由于平时工作忙,没有机会谈恋爱,不仅自己很苦恼,父母也很着急。社会工作者小陈发现这个情况后,准备为他们开展一个“公益星空下”的小组,将他们组织起来,一起参加公益活动,以便相互认识,增进了解。为实现小陈的想法,此小组最适合采用( )。

    • A、治疗模式
    • B、发展模式
    • C、社区行动模式
    • D、互动模式
  • 3、[单选题]巴甫洛夫在给狗喂食之前加入铃声,后来狗一听到铃声就会流出唾液。这一实验属于哪一学习理论( )。

    • A、场域理论
    • B、操作性条件作用理论
    • C、经典条件作用理论
    • D、社会学习理论
  • 4、[单选题]在某小组活动中,社会工作者小张发现组员小菲性格内向,从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时,小张会投以温暖和支持的目光,并不时地点头,有时还说:“嗯,不错!”在上述过程中,小张采用的技巧是( )。

    • A、重述
    • B、聚焦
    • C、鼓励
    • D、摘述
  • 5、[单选题]社会工作者李某在为服务对象张某提供个案服务的过程中,着重收集与张某有关的个人资料和环境资料;对张某的问题进行横向和纵向的预估;进而对张某的问题进行诊断。请问社会工作者李某和张某处于个案工作的什么阶段( )。

    • A、申请与结案阶段
    • B、评估阶段
    • C、开展服务阶段
    • D、预估与诊断阶段

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