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四川省2012年4月自考02111教育心理学试卷真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含33道试题,试题类型如下:
单选题 多选题 名词解释 主观题

题库满减券1

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥5元
满58元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券2

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥10元
满98元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券3

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥40元
满298元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]教育心理学是心理学的一个分支,其学科性质是
    • A.基础心理学

    • B.理论心理学

    • C.应用心理学

    • D.生理心理学

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  • 2、[单选题]20世纪50年代~80年代是教育心理学学科发展的
    • A.初创时期

    • B.过渡时期

    • C.发展时期

    • D.停顿时期

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  • 3、[单选题]在教育心理学研究中,不是直接了解被试者某些心理活动表现,而是通过其他材料间接了解被试者心理活动的方法主要是
    • A.调查法

    • B.观察法

    • C.自然实验法

    • D.实验室实验法

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  • 4、[单选题]个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体
    • A.性格化

    • B.人格化

    • C.价值化

    • D.社会化

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  • 5、[单选题]核心形成并开始进行民主管理的班级处于
    • A.组建阶段

    • B.形成阶段

    • C.形核阶段

    • D.发展阶段

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  • 6、[单选题]莫雷若提出的收集关于班级和学校内学生非正式群体信息的手段是
    • A.观察法

    • B.实验法

    • C.社会测量法

    • D.行动研究法

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  • 7、[单选题]教学目标的心理功能有启动、导向、激励以及
    • A.沟通

    • B.聚合

    • C.评价

    • D.管理

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  • 8、[单选题]美国学者马杰提出的学习目标应该包括的基本要素有行为、条件和
    • A.标准

    • B.评价

    • C.管理

    • D.沟通

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  • 9、[单选题]皮亚杰认为,抽象思维阶段大体是出现在儿童
    • A.2-7 岁

    • B.7-12岁

    • C.11-15 岁

    • D.15 岁以后

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  • 10、[单选题]提出心理社会发展期望理论的心理学家是
    • A.巴甫洛夫

    • B.斯金纳

    • C.奥苏伯尔

    • D.艾里克森

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