【题目】 下列不属于博比特和查特斯的课程开发理论局限性的是( )

1、[单选题]老师在讲《将相和》的时候让学生对精彩片段进行表演，通过表演让学生学会主动去感受人物本身的情感，理清文章线索。这运用了什么教学方法?( )

• A、欣赏教学法
• B、情景教学法
• C、实践活动法
• D、演示

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2、[单选题]校本课程开发的核心是( )

• A、国家
• B、地方
• C、学校
• D、社区

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3、[单选题]施瓦布的实践性课程开发又称为( )

• A、学校本位的课程开发
• B、学术本位的课程开发
• C、学生本位的课程开发
• D、教师本位的课程开发

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4、[单选题]首次明确提出把心理发展的研究作为教学总原则的基础的是( )

• A、福禄贝尔
• B、奥苏贝尔
• C、裴斯泰洛齐
• D、拉特克

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5、[单选题]创设含有真实事件或真实问题的情境，学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识建构意义，这属于建构主义教学模式中的( )

• A、情境教学
• B、随机访问教学
• C、支架式教学
• D、合作式教学

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