[判断题] 自我控制是自我意识的关键，能影响自我认识和评价，是自我调控的动力，制约着个体行为的方向和特征。（）

1、[单选题]学生在遭受挫折后会情绪激动，常对抗、报复、迁怒身边的人，且带有公开的、爆发的特点。其后果往往对他人或集体造成某些不良影响，这类问题行为属于（）。

• A、不良人格型
• B、攻击型
• C、压抑型
• D、不良品德型

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2、[单选题]中小学生在明知道德规范与准则的情况下却故意发生违反道德规范与准则的行为，称之为（）。

• A、品德不良
• B、问题行为
• C、过失行为
• D、犯罪行为

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3、[单选题]中小学生世界观、人生观形成和发展呈现出（）。

• A、协调性
• B、不同步性
• C、不平衡性
• D、均衡性

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4、[判断题]个体具有强烈的自尊心、责任心、荣辱感也是形成正确世界观、人生观及价值观所必需具备的心理前提之一。（）

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5、[判断题]小学阶段的儿童已经开始对人类、自然及社会现象产生兴趣和疑问，开始形成价值观。（）

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