[单选题] 在少年早期，儿童和同伴在一起的时间比和父母、兄弟姐妹以及其他人要多，特别是和有亲密朋友关系的伙伴，我们称之为“（）”。

1、[单选题]问题行为的防治主要采用（）的方法。

• A、思想政治教育
• B、法制教育
• C、德育
• D、心理学

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2、[单选题]辩证思维能力的萌芽在（）。

• A、小学阶段
• B、初中阶段
• C、青年晚期
• D、青年前期

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3、[单选题]衡量（）与否的重要标志就是看个体能否经常进行自我观察、自我分析、自我评价和自我监督。

• A、自我意识分化
• B、自我意识协调
• C、自我意识平衡
• D、自我意识水平提高

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4、[多选题]要能自觉地反思人生意义，个体的自我意识必须达到以下发展水平，具体为（）。

• A、自我控制能力高度发展
• B、自我意识的高度分化与统一
• C、自我体验成熟
• D、独立意向的扩展
• E、个体的社会地位、社会责任稳定地映入自我意识

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5、[主观题]【简答题】试论制约中小学生世界观、人生观及价值观形成的心理条件。

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