[填空题] 语文教学的基本能力______、语文教学的施教能力、语文教学评价能力。

1、[单选题]“表象操作型作文心理模型”，该模型引用的是赵为华的“表象操作加工过程模型”，该模型是赵卫华依据谢帕德和库柏的（ ）提出的。

• A、概念重塑理论
• B、表象知识理论
• C、言语组合理论
• D、双重同构理论

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2、[多选题]《标准》对语文教材编写的具体建议有（ ）。

• A、教材编写要以马克思主义为指导
• B、教材要体现时代特点和现代意识
• C、教材要注重继承与弘扬中华民族优秀文化
• D、教材要符合学生的身心发展特点
• E、教材应注意引导学生掌握语文学习的方法

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3、[多选题]下列属于《语文课程标准（实验稿）》对小学语文阅读目标的新要求的是（ ）。

• A、注重阅读中的情感态度和价值观
• B、注重积累，培养语感
• C、学会运用多种阅读方法
• D、注重阅读知识的学习
• E、学会使用阅读技巧进行写作练习

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4、[主观题]【简答题】《标准》明确指出：口语交际教学“不必过多传授口语交际知识”，试对这句话的精神进行解释。

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5、[主观题]【简答题】简述基于作文的心理操作过程来看，命题作文的写作构思应包括的环节。

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