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  • [主观题] 【简答题】简述幼儿学习语言的特点。8分

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  • 1、[单选题]( )是影响教育活动设计和实施过程的精神力量,也是教育过程中的指导思想

    • A、教育目标
    • B、教育理念
    • C、教育计划
    • D、教育进程
  • 2、[单选题]幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、个性化的发展。这主要体现了幼儿园环境创设的( ) 

    • A、参与性原则  
    • B、适宜性原则
    • C、互动性原则   
    • D、丰富性原则
  • 3、[单选题]著名教育学家( )指出,孩子每天从早至晚,凡耳所听、目所见、手所触、鼻所嗅的都是经验

    • A、陈鹤琴
    • B、陶行知
    • C、张雪门
    • D、皮亚杰
  • 4、[多选题]收拾整理的指导需要注意以下()方面。

    • A、事先提醒
    • B、全体参与
    • C、因人而异
    • D、分工合作
    • E、教会方法
  • 5、[主观题]在一次幼儿园阅读课上,所有的幼儿和老师都围成一个圆圈。当老师在阅读一篇故事时,幼儿开始不安心,并且互相嬉戏、打闹。教师轻声引导这些小朋友集中精力听老师阅读故事,幼儿在老师的教导下开始将注意力集中在课堂上,可不到5分钟,这些孩子又开始互相打闹。教师看到这种情况后,对幼儿说:“这个故事下次我们再一起读,接下来我们来合唱一首《小白兔乖乖》。”老师负责领唱,很快,每个幼儿都参与进来,大家都很开心。 请结合案例,谈谈如何进行幼儿园学科活动。 

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