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  • [单选题] 下列词语中是形容艺术教学“中层次的动”的是【】

    • A、师生问答
    • B、敲敲打打
    • C、心灵震颤
    • D、浮想联翩

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  • 1、[单选题]能进行抽象思维,按形式逻辑进行思考,能用假设的方法来解决问题,这属于儿童小学生阶段认知发展期的()

    • A、形式运算期
    • B、具体运算期
    • C、前运算期
    • D、后运算期
  • 2、[单选题]提高教师整体素质是优化艺术课教学过程的()。

    • A、思想基础
    • B、根本
    • C、有效途径
    • D、有力保障
  • 3、[单选题]()优化艺术课过程的思想基础。

    • A、转变教育观念
    • B、构建教学模式
    • C、树立典型
    • D、强化教学管理
  • 4、[单选题]艺术课程的(),是通过对艺术课程发展中存在的问题给予客观、真是的评价,使其不断改进的

    • A、导向功能
    • B、诊断功能
    • C、判断功能
    • D、激励功能
  • 5、[单选题]教师能对自身的教学活动的自觉意识和自觉调节,根据对教学的进程及其各种要素的认识和反思,及时把握教学过程中的各种信息,调整教学进程及师生相互作用的方式,推进教学的展开,向教学目标迈进。体现的是教学策略的()特征

    • A、指向性
    • B、操作性
    • C、整体综合性
    • D、调控性

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