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广东专升本学前教育基础模拟试题11

试题数量：50道
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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

题型：

单选题

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试卷部分试题预览

1、[单选题]杀婴和溺婴现象体现了
- A.家族本为的儿童观
- B.社会本位的儿童观
- C.人本位的儿童观
- D.儿童本位的儿童观
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2、[单选题]成立“性格形成学院”，这是为工人子女实施学前公共教育的首次尝试。
- A.福禄培尔
- B.欧文
- C.杜威
- D.蒙台梭利
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3、[单选题]幼儿教育在我国学制中处于（）的地位。
- A.非义务教育,学制之外
- B.属福利部门,学制之外
- C.属教育部门,基础教育
- D.属教育部门,但不是基础教育
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4、[单选题]我国学前教育中特有的一条原则是
- A.独立自主原则
- B.保教结合原则
- C.发展适宜性原则
- D.综合性原则
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5、[单选题]园所设立家长接待日的主要目的是
- A.了解家长的教养态度
- B.听取家长的意见和建议
- C.向家长宣传育儿方法
- D.让家长为园所提供方便
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6、[单选题]卢梭的教育代表作是
- A.《母育学校》
- B.《论人类不平等的起源》
- C.《爱弥尔》
- D.《林哈德与葛笃德》
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7、[单选题]皮亚杰认为个体心理发展的过程有（）四个要素。
- A.教育、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程
- B.成熟、教育、社会性经验、自我调节作用的平衡过程
- C.成熟、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程
- D.成熟、练习和习得经验、社会性经验、教育
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8、[单选题]儿童的发展是通过
- A.对物体的操作和与人的交往而发展的
- B.聆听教师讲授知识而发展的
- C.观看电视频道节目而发展的
- D.观察教师的操作过程而发展的
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9、[单选题]“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了
- A.个别教育原则
- B.因材施教原则
- C.保教结合原则
- D.集体教育原则
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10、[单选题]把儿童心理发展分为四个阶段：感知运动阶段，前运算阶段，具体运算阶段和形式运算阶段。
- A.杜威
- B.蒙台梭利
- C.皮亚杰
- D.维果茨基
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11、[单选题]最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是
- A.言语教导法
- B.行动操练法
- C.角色扮演法
- D.环境体验法
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12、[单选题]在《爱弥尔》这本幼儿教育名着的作者是
- A.夸美纽斯
- B.洛克
- C.卢梭
- D.裴斯泰洛齐
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13、[单选题]幼儿园教育在幼儿教育中处于（）地位。
- A.核心
- B.领导
- C.从属
- D.主导
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14、[单选题]出生到3岁儿童的社会化主要是在
- A.社会机构中进行
- B.托儿所中进行
- C.幼儿园中进行
- D.家庭中进行
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15、[单选题]阐述裴斯泰洛齐的学前教育理论的着作是
- A.《爱弥尔》
- B.《大教学论》
- C.《母育学校》
- D.《林哈德与葛笃德》
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