山西自考《应用心理学》(专升本)专业课程设置与学分标准

山西自考《应用心理学》(专升本)专业课程设置与学分标准已经公布，详情如下：

山西自考《应用心理学》(专升本)专业考试计划

主考院校:长治医学院

专业代码: 071102

一、指导思想

高等教育自学考试应用心理学专业(专升本)是为了适应现代社会经济发展的需要而设置的，在总体上与全日制普通高等院校相应专业的水平相一致。应用心理学专业(专升本)在课程设置上突出实用性，注重考生对理论知识、技能的掌握，注重培养考生分析、解决实际问题的能力。

二、学历层次与规格

本专业为专升本层次，采用学分制，每门课考试合格后，取得相应学分。

凡按规定取得该专业考试计划规定的13门课程合格成绩, 实践课程参加主考学校组织的实践环节考核并取得合格成绩,毕业论文答辩合格，思想品德经鉴定合格者,颁发高等教育自学考试《应用心理学》(专升本)毕业证书。

本科毕业生的学业水平达到国家规定的学位条件，按照《中华人民共和国学位条例》和《长治医学院学士学位评定工作实施细则》的有关规定，符合条件者由长治医学院授予学士学位。

三、培养目标和基本要求

坚持正确的理论指导，全面贯彻党的教育方针。遵循教育教学的基本规律，坚持知识、能力、素质全面发展的原则，通过应用心理学课程的学习,培养具有较高的文化素养和良好的社会贵任感，具备心理学基础理论、知识和基本技能。能够胜任各级学校、医院的心理教学与心理咨询、辅导等专业工作，从事心理学相关的培训、心理健康教育与辅导等应用型人才。基本要求:

1.掌握应用心理的基本理论、基本知识;

2.掌握心理学的分析/设计/操作方法/技术;

3.掌握个体各阶段心理的正常结构、功能和发展变化规律;

4.掌握个体各年龄阶段各种常见心理问题、心理障碍、心理疾病的发生与变化机制及规律，认识到环境因素、社会因素及个体人格因素对问题、障碍、疾病的形成与发展的影响，认识到预防心理问题、障碍和疾病，维护心理健康的重要性;

5.掌握心理健康教育、心理疾病预防和筛查的原则，掌握缓解与改善一般心理问题、严重心理问题、常见神经症的相关理论知识。

6.具有心理咨询师的基本能力/实践能力/实践技能;

7.了解心理学的理论前沿、发展动态与国际趋势;

8.具有一定的科学研究和实际工作能力,满足学校与医院等行业的工作需求;

9.具有一定的社会活动能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。

四、课程设置与学分标准

说明: 1.《应用心理学》是我省依据《高等教育自学考试开考专业清单(2021年)》和《高等教育自学考试专业基本规范(2021年)》新开考专业。

2.13000英语(专升本)、02106 普通心理学，我省2022年暂不做考试安排，根据教育部文件的考试课程安排，2023年起方可安排上述两门课程的考试。

3.00015英语(二)可顶替13000英语(专升本),具体顶替办法，将于2022年出台。