2013年4月自考00396学前儿童美术教育历年真题及答案

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2013年4月自考00396学前儿童美术教育历年真题及答案

1、依据艺术形象的存在方式分类，美术是一种

A.时间艺术

B.空间艺术

C.综合艺术

D.时空艺术

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2、“避免功利化的美术教育取向，实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的

A.发展性原则

B.实践性原则

C.因材施教原则

D.兴趣性原则

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3、“喜欢各种不同风格的艺术品”体现了儿童美术教育中的

A.审美感知目标

B.审美情感目标

C.审美创造目标

D.审美表现目标

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4、用“大雨和小雨”让幼儿感受线条的力度和粗细，体现了美术教学中的

A.作品临摹法

B.情景观察法

C.联想迁移法

D.语言描述法

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5、适合染纸的颜料是

A.油画颜料

B.国画颜料

C.丙烯颜料

D.油彩

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6、儿童美术欣赏课程的基本指导方法是

A.临摹法

B.园丁法

C.对话法

D.综合法

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7、大班幼儿的绘画发展大致处于

A.涂鸦期

B.象征期

C.图式期

D.写实期

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8、属于块状材料的是

A.果核

B.贝壳

C.刨花

D.瓶子

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9、幼儿手工发展进入基本形状期的年龄段大约是在

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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10、“培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的

A.一般目的

B.具体目标

C.心理目标

D.年龄目标

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11、雕塑从表现形式上可分为浮雕和___________ 。

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12、日本大正时期，画家山本鼎反对“临画教育”，倡导___________。

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13、学前儿童美术教育的单元目标有两种形式，即内容单元和___________。

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14、审美素质是人素质结构的重要组成部分，主要是指审美兴趣和___________。

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15、“创设宽松自由的心理环境，尽量少以成人权威或规范束缚幼儿的艺术活动，使他们自
由充分地体验和表达”，指的是学前儿童美术教育原则中的___________。

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