2011年4月自考00396学前儿童美术教育历年真题及答案

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2011年4月自考00396学前儿童美术教育历年真题及答案

1、依据艺术形象的审美方式分类，美术是一种【】

A.空间艺术

B.视觉艺术

C.静态艺术

D.造型艺术

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2、日常生活用品经过艺术化处理以后，使之具有强烈的审美价值的产品，这种美术形式被称为【】

A.绘画

B.雕塑

C.工艺美术

D.建筑艺术

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3、对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度是美术教育中【】

A.审美感知目标的要求

B.审美情感目标的要求

C.审美创造目标的要求

D.年龄目标的要求

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4、尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程，这是【】

A.发展性原则的实施要点

B.兴趣性原则的实施要点

C.低控制原则的实施要点

D.因材施教原则的实施要点

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5、哥仙修泰纳把儿童画分为【】

A.三个阶段

B.四个阶段

C.五个阶段

D.七个阶段

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6、在剪纸活动中基本能剪出自己所希望的形状的儿童年龄约为【】

A.2～4岁

B.3～4岁

C.4～5岁

D.5～7岁

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7、属于面状材料的一组为【】

A.草棒和高粱秆

B.牙膏盖和谷物

C.泥和纸盒

D.羽毛和树叶

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8、属于手工创作过程中构思阶段的指导是【】

A.在欣赏作品中明确制作意图

B.帮助儿童积累多种表象

C.提供练习机会

D.学习工具材料的基本使用方法

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9、不属于学前儿童立体手工活动的是【】

A.折纸

B.染纸

C.废旧材料制作

D.果蔬制作

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10、加登纳认为儿童艺术知觉发展的第三阶段是【】

A.符号认知期

B.写实高峰期

C.审美参与的危机期

D.写实终结和审美感受初期

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11、在操作层面上，学前儿童美术教育方法具体有：作品临摹法、情景观察法、语言描述法、_________法和游戏练习法。

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12、法国儿童画研究者吕凯把儿童绘画的第三阶段称为_________阶段。

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13、我国儿童心理学家和儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画发展分为涂鸦期、象征期、_________和写实期四个时期。

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14、儿童绘画中在感受力的旋转时，用_________线条表现。

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15、学前儿童手工发展经历了无目的的活动期、_________和样式化期三个阶段。

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