2016年10月自考00107现代管理学历年真题及答案

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2016年10月自考00107现代管理学历年真题及答案

1、把管理职能划分为计划、组织和控制的美国学者是

A.戴维斯

B.法约尔

C.古立克

D.奥唐奈

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2、行为科学可分为早期与后期两大阶段，其中早期行为科学又称

A.—般管理理论

B.双因素理论

C.科学管理理论

D.人际关系论

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3、英国学者查尔斯•巴贝奇认为，要调动劳动者的工作积极性，应采用

A.计时工资制度

B.计件工资制度

C.固定工资加利润分享制度

D.差别计件工资制度

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4、控制论是研究各类系统的控制和调节的一般规律的科学，其创立者是

A.申农

B.诺伯特•维纳

C.贝塔朗菲

D.哈罗德•孔茨

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5、社会系统学派的创始人，美国学者切斯特•巴纳德的重要贡献是提出了

A.权威接受理论

B.人际关系论

C.科层组织理论

D.竞争战略理论

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6、具有回溯分析、非零起点、双重优化特点的决策类型是

A.初始决策

B.模拟决策

C.追踪决策

D.非渐进决策

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7、在管理决策中，只有采取“满意准则”，才是更合理、更可行的。提出这一观点的是

A.理性决策模式

B.渐进决策模式

C.权变理论学派

D.决策理论学派

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8、传统人事管理的主要任务是

A.满足员工精神需求

B.构建良好人际关系

C.为组织招募人员

D.重视人力资源开发

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9、作为一项系统工程，职位分类的第一步是

A.职位描述

B.职位调查

C.职位规范

D.职级划分

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10、“不成熟--成熟”理论主张，在管理中选择领导方式应该

A.以“任务”为中心

B.以“历史”为中心

C.以“现实”为中心

D.以“未来”为中心

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11、“领导者在不同条件下选择不同领导方式，以期达到理想领导效果”的主张属于

A.领导权变理论

B.领导作风理论

C.领导组织理论

D.领导特质理论

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12、某员工善于做表面文章，喜欢在领导面前表现自己，领导决定对他视而不见、不予理睬。按照强化理论的观点，领导这种做法属于

A.积极强化

B.消极强化

C.惩罚

D.消退

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13、下列表述，符合“波特一劳勒模式”的是

A.个人的努力程度取决于激励力的大小

B.奖励的价值不以工作绩效为标准

C.人们对奖励的满意程度与奖励的公平度无关

D.人们对所得奖励是否满意不影响下次承担目标任务的行为

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14、某企业面临整体改制，需要裁减员工、转换机制，而企业员工人数多，改革范围大， 情况各异，要求差别大，在这种情况下管理者宜采用的协调方法是

A.建议说明

B.纪律处分

C.酝酿协商

D.冷处理

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15、反馈控制的依据是

A.条件

B.计划

C.结果

D.方案

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