2010年4月自考06180学校管理心理学历年真题及答案

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2010年4月自考06180学校管理心理学历年真题及答案

1、通过参观访问、个别谈话等方式收集研究对象的心理现象资料,然后分析、整理,得出结论的研究方法是

A.观察法

B.调查法

C.测量法

D.个案法

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2、认为人的一切行为都是为了最大限度地满足自己的私利的人性假设理论是

A.“经济人”假设

B.“社会人”假设

C.“自我实现人”假设

D.“复杂人”假设

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3、下列不属于当代西方激励理论的是

A.同步理论

B.期望理论

C.强化理论

D.公平理论

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4、成败归因理论的创立者是

A.琼斯

B.凯利

C.韦纳

D.戴维斯

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5、将自己的失误转嫁他人以自慰的反应方式,称为

A.投射

B.理喻

C.替代

D.退缩

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6、提出需要ERG理论的人是

A.勒温

B.阿尔德弗

C.默里

D.马斯洛

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7、马斯洛认为人的最高层次需要是

A.尊重需要

B.成就需要

C.权力需要

D.自我实现需要

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8、强烈的、暴风雨般的激动而短促的情绪状态称为

A.心境

B.激情

C.应激

D.热情

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9、按照凯尔曼的观点,不是被迫而是自愿地接受他人观点、信念、态度与行为,使自己的态度与他人态度相接近,这种表现属于态度改变的

A.服从阶段

B.同化阶段

C.内化阶段

D.顺应阶段

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10、有意或无意地对某种刺激作出类似反应的行为方式叫

A.内化

B.暗示

C.从众

D.模仿

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11、群体成员有直接的、个人之间的、面对面的接触和联系的群体是

A.小型群体

B.大型群体

C.参照群体

D.实属群体

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12、菲德勒的权变模型认为,在组织情况极有利或极不利时,有效的领导形态是

A.人际关系型

B.任务导向型

C.民主参与型

D.命令说服型

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13、按照管理方格理论的观点,领导者既不关心生产,又不关心人的领导行为类型是

A.任务式领导

B.中间型领导

C.俱乐部型领导

D.平庸型领导

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14、领导生命周期理论中的“成熟度”指的是

A.生理的成熟度

B.社会的成熟度

C.心理的成熟度

D.技术的成熟度

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15、考核者将教师在完成某一项任务时所表现出来的特别有效的行为与特别无效的行为记录下来,作为评价依据,从而对教师工作绩效进行评价的方法是

A.配对比较法

B.行为参照法

C.成果考核法

D.关键事件法

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