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2019年天津0992民航运输英语自考考试大纲

来源:自考生网 时间:2019-08-20 13:14:07 编辑:fyt68
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天津市高等教育自学考试课程考试大纲

课程代码:民航运输英语

课程代码:0992

第一部分课程性质和目标

一、课程性质与特点

民航运输英语是高等教育自学考试交通运输(民航运输)本科专业的专业课程。教学目的在于,通过对民航运输经济原理、方法和过程的学习,加强学生对民航运输经济专业知识的英语表达能力,从而提高学生在民航运输经济管理中的理论与实践相结合的能力,提高对外交往和适应国际民航发展的素质,以适应民航发展新形势的需要。

二、课程目标和基本要求

本课程目标是使学生理解和掌握民航运输英语的有关词汇的含义基本内容,并且能够使用这些名词描述有关运输经济现象,看懂相关文献,提高专业知识的英语表达能力。具体要求如下:

1、记忆民航运输经济的相关词汇,提高利用专业词汇表达能力量

2、提高民航运输经济文章阅读理解能力。

3、能够写简单的运输经济短文。

三、本课程与相关课程的关系

经济学、运输经济、民航旅客运输、货物运输是该课程的先修课程,是该课程的基础。

第二部分课程内容与考核目标

LessononeRapidTechnologicalChange

一、学习目的与要求

把握有关的技术词汇,并能用英语概括发生的巨大变化。

二、考核知识与考核目标

(一)国际民航在航空技术、机体、导航设备等方面发生了巨大的变化,航空技术、机体、导航设备变化的过程(重点)

识记:航空技术、飞机结构和设备等相关词汇

理解:航空技术发展给航空运输带来的变化

应用:描绘我国航空运输技术的变化

(二)航空技术和航空运输发展之间的关系(次重点)

识记:航空运输发展等相关词汇

理解:航空技术与航空运输之间的关联度

应用:航空技术对航空运输产生的深远影响

(三)航空技术发展带来的问题,特别在财政方面,问题体现在哪些方面(一般)

识记:航空运输发展产生的深远影响等相关词汇

理解:航空技术带来相关问题的原因

应用:解决诸多问题的方法

LessontwoHigh-GrowthairlineIndustry

一、学习目的与要求

能够用英语表达航空运输业发展的特征、发展阶段以及各个阶段的特点。

二、考核知识点与考核目标

(一)航空运输业发展的特征(重点)

识记:航空运输业发展总体特点等相关词汇

理解:航空运输业体现该总体特点的原因

应用:航空运输业总体特点对我国航空运输业的启示

(二)航空运输业各个发展阶段的特征(次重点)

识记:航空运输业各个发展阶段特点等相关词汇

理解:航空运输业各个发展阶段体现该特点的原因

应用:各个阶段特点对我国航空运输业的启示

(三)航空运输业各个发展阶段(一般)

识记:航空运输业发展所经历的几个发展阶段

理解:航空运输业各个发展阶段的划分依据

应用:我国航空运输业发展所处的阶段

LessonThreeTheRegulationofInternationalAirlineServices

一、学习目的与要求

能够用英语表达航空运输业相关规章的名称,理解规章的含义等。用英语描绘规则的内容和规制的范围。

二、考核知识点与考核目标

(一)经济方面的规章(重点)

识记:经济方面规章的名称

理解:经济方面规章的作用和意义

应用:经济方面的规章在国际航空运输方面的应用

(二)非经济方面的规章,即技术方面的规定出现了许多问题,特别在财政方面(次重点)

识记:非经济方面规章的名称

理解:非经济方面规章的作用和意义

应用:非经济方面的规章在国际航空运输方面的应用

利用专业造句,读懂段落,概述相关内容

(三)规章的分类(一般)

识记:经济方面的规章和非经济方面的规章

理解:经济性规章和非经济性规章的作用

应用:对我国的相关规章进行分类

LessonFourTheRegulationofinternationalAirlineServices

一、学习目的与要求

用英语表述定期航班运营的各种限制。

二、考核知识点与考核目标

(一)定期航班运营的各种限制限制了市场准入的自由(重点)

识记:定期航班运营的各种限制了市场的哪些方面

理解:定期航班运营的各种限制了市场的原因

应用:定期航班运营的各种限制了市场带来的后果

(二)定期航班运营的各种限制限制了航空公司的产出量(次重点)

识记:定期航班运营的各种限制了航空公司产出量哪些方面

理解:定期航班运营的各种限制了航空公司产出量的原因

应用:定期航班运营的各种限制了航空公司产出量带来的后果

(三)定期航班运营的各种限制限制了航空公司的定价自由(次重点)

识记:定期航班运营的各种限制了航空公司定价哪些方面的自由

理解:定期航班运营的各种限制了航空公司的定价自由的原因

应用:定期航班运营的各种限制了航空公司的定价自由带来的后果

LessonFiveTheStructureofAirlineCosts(Ⅰ)

一、学习目的与要求

用英语表述航空公司的运营成本和非运营成本的构成及作用。

二、考核知识点与考核目标

(一)航空公司的运营成本(重点)

识记:航空公司的运营成本的构成

理解:航空公司的运营成本的作用

应用:我国航空公司的运营成本

(二)航空公司的非运营成本(次重点)

识记:航空公司的非运营成本的构成

理解:航空公司的非运营成本的作用

应用:我国航空公司的非运营成本

(三)航空公司的成本(一般)

识记:航空公司成本的分类

理解:航空公司成本分类的依据

应用:对航空公司成本进行分类

LessonSixTheStructureofAirlineCosts(Ⅱ)

一、学习目的与要求

掌握航班直接和间接运营成本的分类和构成。

二、考核知识点与考核目标

(一)航班运营的直接运营成本(重点)

识记:航空公司的直接运营成本的构成

理解:航空公司的直接运营成本的作用

应用:我国航空公司的直接运营成本

(二)航班运营的间接运营成本(次重点)

识记:航空公司的间接运营成本的构成

理解:航空公司的间接运营成本的作用

应用:我国航空公司的间接运营成本

(三)航空公司的直接运营成本和间接运营成本(一般)

识记:航空公司直接运营成本和间接运营成本的含义

理解:航空公司直接运营成本和间接运营成本的作用

应用:我国航空公司成本控制

LessonSevenEffectiveMarketingPlanning(Ⅰ)

一、学习目的与要求

掌握市场营销反馈、机会分析,顾客需求分析的方法和英文表述。

二、考核知识点与考核目标

(一)市场营销的市场调研(重点)

识记:市场调研的范围

理解:市场营销市场调研的作用

应用:市场营销市场调研的方法

(二)市场营销机会分析(次重点)

识记:市场营销机会分析的步骤

理解:市场营销机会分析的作用

应用:市场营销机会分析的方法

(三)市场营销的基本步骤(一般)

识记:有效的市场营销的基本步骤

理解:有效德尔市场营销的作用

应用:有效的市场营销的方法

LessonEightEffectiveMarketingPlanning(Ⅱ)

一、学习目的与要求

掌握策略展开、开发控制系统的方法和英文表述

二、考核知识点与考核目标

(一)市场营销策略展开(重点)

识记:市场营销策略展开基本步骤

理解:市场营销策略展开的作用

应用:市场营销策略展开的方法

(二)有效的市场营销控制机制(次重点)

识记:市场营销控制机制步骤

理解:开发市场营销控制机制的作用

应用:开发市场营销控制机制方法

(三)有效的市场营销各个环节之间的关系(一般)

识记:有效的市场营销的环节和内容

理解:市场营销各个环节之间的关系

应用:有效的市场营销方法的实施

LessonNineAirport(Ⅰ)

一、学习目的与要求

掌握机场的业务分类:基本运营服务、运输操作服务、商务活动方法和英文表述。

二、考核知识点与考核目标

(一)机场的业务分类和基本运营服务(重点)

识记:机场的业务分类,基本运营服务所包括的内容

理解:基本运营服务的作用

应用:我国机场的基本运营活动

(二)机场操作性服务(次重点)

识记:机场操作性服务所包括的内容

理解:机场操作性服务的作用

应用:我国机场的机场操作性服务

(三)机场商业活动(重点)

识记:机场商业活动所包括的内容

理解:机场商业活动的作用

应用:我国机场的商业活动

LessonTenAirport(Ⅱ)

一、学习目的与要求

掌握机场的机场成本和收入的来源。

二、考核知识点与考核目标

(一)机场的机场成本(重点)

识记:机场成本的构成

理解:美国机场和欧洲机场成本的差异

应用:我国机场成本构成及存在的问题

(二)收入的来源(次重点)

识记:机场收入的构成

理解:美国机场和欧洲机场收入的差异

应用:我国机场收入的构成及存在的问题

(三)机场的成本和收入的来源(一般)

识记:机场成本和收入

理解:机场成本和收入之间的关系

应用:控制成本和提高收入的方法

LessonElevenFactorsAffectingPassengerDemand

一、学习目的与要求

掌握一般的和供给有关的经济因素,特殊的影响因素。

二、考核知识点与考核目标

(一)供给有关的一般性经济因素(重点)

识记:供给有关的一般性经济因素的构成

理解:供给有关的一般性经济因素的作用

应用:判别与供给有关的经济性因素

(二)特殊的影响因素(次重点)

识记:供给有关的特殊的影响因素的构成

理解:供给有关的特殊的影响因素的作用

应用:判别与供给有关的特殊的影响因素

(三)影响旅客需求的因素(一般)

识记:影响旅客需求的因素的分类

理解:影响旅客需求的因素的特点和作用

应用:影响旅客需求的因素之间的关系

LessonTwelveIncomeandPriceElasticitiesofDemand

一、学习目的与要求

掌握收入弹性和价格弹性的概念、公式和方法。

二、考核知识点与考核目标

(一)需求收入弹性(重点)

识记:需求收入弹性的含义

理解:需求收入弹性的意义和公式

应用:旅客需求收入弹性的判定

(二)需求价格弹性(次重点)

识记:需求价格弹性的含义

理解:需求价格弹性的意义和公式

应用:旅客需求价格弹性的判定

(三)需求价格和收入弹性(次重点)

识记:弹性、价格和收入的含义

理解:价格弹性和收入弹性之间关系

应用:价格弹性和收入弹性的作用

第三部分有关说明与实践要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中,按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:

识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。

理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。

应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。

二、教材

指定教材:《民航运输英语教程》朱沛周石田编著中国民航出版社2006年版

参考教材:运输经济相关教材。

三、自学方法指导

1、在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。

2、阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。

3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。

4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节,在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。

3、辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。

4、辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡"认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通"的方法。

5、辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。

6、注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。

7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8、助学学时:本课程共4学分,建议总助学课时72学时,课时分配如下:

章次

课程内容

学时

1

RapidTechnologicalChang

6

2

High-GrowthAirlinesIndustry

6

3

TheRegulationofInternationalAirline

6

4

RegulationofInternationalAirline

6

5

TheStructureofAirlineCosts(Ⅰ)

6

6

TheStructureofAirlineCosts(Ⅱ)

6

7

EffectiveMarketingPlanning(Ⅰ)

6

8

EffectiveMarketingPlanning(Ⅱ)

6

9

Airport(Ⅰ)

6

10

Airport(Ⅱ)

6

11

ElevenFactorsAffectingPassengerDemand

6

12

IncomeandPriceElasticitiesofDemand

6

合计

72

五、关于命题和考试的若干规定

1、本大纲各章所提到的考核要求中各知识点都是考试的内容。试卷覆盖到章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。

2、试卷中对不同能力层次要求的试题所占比例大致是:“识记”为25%,“理解”为35%,“应用”为40%。

3、试题难易程度要合理,可分为四档:易、较易、较难、难,这四档在每份试卷中所占比例依次为2:3:3:2。

4、每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%、次重点占25%、一般占10%。

5、试卷题型一般有单项选择题、多项选择题、填空题、判断改正题、名词解释题、简答题、论述题等。

6、考试方式为闭卷笔试,考试时间为150分钟。评分采用百分制,60分为及格。

六、题型示例(样题)

(一)单项选择题

1.Manyairlinesoffer()flights,especiallyonshort,heavilytraveledroutes.

A.one-serviceB.two-service

C.three-serviceD.multi-service

(二)多项选择题

1.whatsubjectsonthefollowingdocallsrequestfor()?

A.baggageB.flighttime

C.groundservicesD.complaints

E.connections

(三)填空题

1.Withaffinitygroups,thefareisbasedonoftheplane.

(四)判断改正题

1.AllofthespecialfaresandroutingsaregiveninvariousmanualsissuedbyICAO()

(五)名词解释题

1.ETD

(六)简答题

1.whatdoesno-showimpactonairlines?

(七)论述题

1.whatarethefeaturescharacterizedbytherapidgrowthinairtransportation?

以上“2019年天津0992民航运输英语自考考试大纲”内容由自考生网www.zikaosw.cn收集、提供。如有疑问,欢迎咨询。

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