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2019年00471认知心理自考模拟试题(4)

来源:自考生网 时间:2019-07-24 16:19:38 编辑:铭

自考生网为考生收集整理了“2019年00471认知心理自考模拟试题(4)”

注:不同省份、不同专业的自考本科模拟试题,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。

更多自考认知心理模拟试题可查看“自考00471认知心理模拟试题”栏目。

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2019年00471认知心理自考模拟试题(4)

一、单项选择题

1.下面四种认知神经科学研究技术中,最能反映大脑活动时间进程的是(C)

A.PET扫描技术B.FMRI技术C.ERP技术D.单细胞记录技术

2.当我们说我们的背景知识或先前的信仰经常会影响我们所作的判断时,我们所强调的主要是(A)

A.自上而下加工B.自下而上加工C.自动加工D.控制加工

3.早期的关于注意的实验,所采用的流行的实验范式是(D)

A.ERP技术B.跨通道启动技术C.眼动记录技术D.双耳分听技术

4.一些研究显示,“最早获得最晚衰退”的抑制过程是(B)

A.特性抑制B.空间位置抑制C.返回抑制D.分心信息抑制

5.Atkinson和Shiffrin的多重存储模型假定,长时记忆中的言语信息(C)

A.以视觉形式编码B.以听觉形式编码C.以语义形式编码D.以命题码形式存储

6.下面属于程序性记忆的是(C)

A.关于猫能捉老鼠的知识B.记得后天晚上开会C.关于如何打网球的知识D.记得两天前在动物园看见过大象

7.为了表达一个概念,人们通常使用(A)

A.基本范畴B.上位范畴C.下位范畴D.原型

8.Broca区靠近(C)

A.大脑枕叶B.大脑颞叶C.大脑额叶D.大脑皮层后部

9.在Posner和Raichle(1994)的PET扫描实验中,激活了额皮层和颞皮层后部的任务是(D)

A.看符号“+”B.被动地看一个词C.说出所看到的词

D.为所看到的词提供—个动词;该动词描述了所看到的词的功能

10.在解释歧义词意义通达时,选择通达模型与重排序通达模型之间的主要区别在于(C?D)

A.注意选择所发生的阶段B.非句法信息在句法分析早期是否起作用

C.语境起作用的时间点D.是否考虑到相对频率的作用

二、多项选择题

11.下面属于内隐记忆测验的是(BD)

A.自由回忆B.词干补全启动C.再认D.偏爱测验

12.下面说法中正确的有(CD)

A.按照原型途径,范畴的所有成员都是平等的

B.特征比较模型能很好地解释范畴大小效应

C.按照原型模型,刺激与原型之间的匹配不需要十分精确

D.区别性特征模型假定,字母的区别性特征是不变的,不管一个字母是手写体、印刷体还是打字体

13.下面属于相互作用模型的是(BC)

A.多重通达模型B.选择通达模型C.重排序通达模型D.整合模型

14.按照空间框架模型(AD)

A.最突出的维度是上下维度B.最突出的维度是前后维度

C.最不突出的维度是前后维度D.最不突出的维度是左右维度

15.下面说法中正确的有(BC)

A.理解问题所需要的第一个步骤是确定如何表征问题B.问题空间的大小是可以变化的

C.心理定势代表一种过分的自上而下加工D.功能固着代表一种过分的自下而上加工

三、填空题

16.特征整合理论把加工分成两个阶段。第一个阶段是(分散注意),第二个阶段是(集中注意)。

17。在各种记忆测验中,要求人们对先前经历进行有意识回忆的测验称作(外显)记忆测验,而不要求对先前经历进行有意识回忆,而只是完成一种知觉或认知任务的测验称作(内隐)记忆测验。

18.在研究意识和无意识过程时,过程分离程序以(自动加工)和(控制加工)的区分作为其理论基础。

19.按照最简单的特征途径,有生命物体和人造物体的特异性损伤,分别由(知觉)和(功能)这样两个特征子系统受损所造成。

20.按照表象以命题码形式存储的观点,表象是(语言)而不是(知觉)的“近亲”。

21.有研究者认为,对汉语书面语来说,语音信息虽然对于在(工作)记忆中保持信息有重要作用,但对于通达词的(语义)表征来说,作用非常有限。

四、名词解释

22.Stroop效应:是一种广泛使用的视觉任务。该效应是指,当词的印刷颜色与词的意义相冲突,而任务是命名印刷颜色时,被试的反应要慢。为完成任务,被试不得不面临一种选择,即不得不从印刷颜色和意义两个维度中选出印刷颜色这一维度。Stroop(1935)最早证明了这种效应。然而词本身的意义作为分心刺激干扰了被试对印刷颜色的命名。

23.错觉性结合:是指特征的不恰当的结合。例如,向一个人呈现两个无意义的词,“dax”和“kay”。如果这个人处于分心状态。他可能报告说他看到了英文单词“day”。

24.负启动:研究者创设并比较了两种条件。其中一种条件下是当前刺激词的印刷颜色与先前刺激词的意义匹配。结果发现,被试的颜色命名显得特别困难。认为一定是起干扰作用的Stroop刺激词的意义,受到了抑制。其逻辑是,如果被抑制的意义后来恰好变得与任务有关,被试对后来的刺激词的印刷颜色进行命名,要相对困难。将上面这种现象命名为负启动。

25.范畴特异性损伤:相对于无生命物体来说,病人的有生命物体方面的知识操作更为严重。将这种现象称作范畴特异性损伤。

五、简答题

26.在Posner和Cohen(1984)看来,视觉注意应该包含几个成分?各是什么?

答:Posner和Cohen(1984)研究单侧视觉忽视病人。结果需要用视觉注意的三个成分来解释。

(1)把视觉注意施加(Engage)到一个目标上;

(2)把注意从一个目标上解除(Disengage);

(3)把注意转移(Shift)到新的目标上。

27.为什么基本范畴相对而言具有特殊地位?

答:⑴人们用基本范畴名称来标明物体的身份。当人们想表达一个概念时,基本范畴已经足够了;

⑵基本范畴成员具有普遍属性;

⑶基本范畴名称产生启动效应。

⑷需要说明的是,尽管基本范畴对于普通人具有特别的价值,但是,对于专家来说,下为范畴可能也有特殊意义。

28.关于视觉词汇识别,研究者提出了哪几种假设?各自的观点是什么?

答:1)是直接通达假设,认为读者能够直接从视觉词获得词的意义。

2)语音中介假设,或间接通达假设,认为必须把词的视觉形式转化为语音形式,然后才能找到关于词的意义的信息。3)第三个假设叫做双通路假设,认为有关词意义的语义记忆,既可以通过视觉通路直接达到,也可以通过语音通路,间接达到。

29.最小附加原则的含义是什么?

答:含义是,句子加工过程中,句法分析器并不假定任何潜在的不必要的节点。按照这一原则,当遇到歧义结构时,第一遍的句法分析过程中,句法分析器将建构最简单的可能的结构。

六、论述题

30.有关注意选择发生的精确位置,代表性的理论有哪些?各自的主要观点是什么?

答:1)Broadbent的过滤器理论看来,尽管信息平行的进入系统,但是,却只能暂时地保存在缓冲记忆中。除非信息被选择通过过滤器得到进一步加工,否则信息会丢失。只有当信息通过过滤器进入有限容量通道时,信息才会被识别。这意味着从平行输入的信息中所作出的选择,发生在加工的早期水平上。因此,Broadbent的过滤器理论属于早期选择模型。

2)Treisman(1964)的理论被称为衰减作用模型。如果到来的信息不是全部被阻挡,那么与当前与其相一致的部分信息,或与个体相关的部分信息,都可能足以提高那些词的激活,使之超越意识阈限。这是一个比较折衷的理论,她认为,非注意的信息得到衰减,结果只是最重要的信号才能够突破过滤器。

3)Deutsch和Deutsch的晚期选择理论,在该理论中,对平行加工的限制,更靠近晚期的反应阶段,而不是早期的识别阶段。最重要的信息不是在加工的早期被选择,而是在完全加工之后。

31.人们在解决推理问题时,典型地采用哪几种认知策略?

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