自考人力资源管理毕业论文：中国电财现代人力资源开发与管理策略

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中国电财现代人力资源开发与管理策略

摘要：知识经济时代人力资源开发与管理发生了根本性变化，为有效发挥人力资源的潜能和优势，增强公司的核心竞争力，必须高度重视人力资源的开发与管理。为实现中国电力财务有限公司十二五人力资源规划，提出一系列人力资源开发与管理相关策略。

关键词：人力资源；发展战略规划；开发与管理

为有效发挥人力资源的潜能和优势，增强企业的核心竞争力，中国电财适时制定了“十二五”人力资源发展战略规划，提出：建立完善促进公司科学发展的用人机制，积极推进用人机制创新，到“十二五”期末，人力资源配置效能及人力资源管理水平显着提升。本文就如何实现中国电财“十二五”人力资源发展战略规划（以下简称“规划”进行浅析。

1现代人力资本理论的启示

1.1人力资本理论的主要内容

（1）人力资本是凝结于劳动者体内的智能（智力、知识、技能、道德）、体能的活资本，其中真正反映人力资本实质的是劳动者的智能；

（2）人力资本是由一定的投资转化而来；

（3）劳动者拥有的人力资本价值，可以通过生产劳动转移交换而实现价值增值三层含义。

1.2人力资本的特性

（1）人力资本具有收益递增性；

（2）人力资本具有能动性；

（3）人力资本具有增值性；

（4）人力资本具有无限的创造力。

1.3人力资本理论给我们的启示

“规划”适应了社会经济发展趋势，对建立完善促进公司科学发展的用人机制，积极推进用人机制创新；加大优秀人才选招、培养、管理力度，不断优化公司人才队伍结构，加快公司“三类人才”队伍建设；增强公司核心竞争力，推进公司可持续发展，确保公司“十二五”发展战略规划目标任务的全面实现，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

在知识经济时代，物质资本不再是最稀缺的经济要素，知识、人力资本在很大程度上取代了它的重要位置，成为经济增长的根本动力。并且，人力资本知识的替代效应能够通过知识的进步来增加资源，人力资本知识的溢出效应使知识、技能不断传递和积累，其结果不仅提高自身的生产率，还增加了物质资本的生产率，产生了生产的递增收益，消除物质资本等要素边际收益递减对经济长期增长的不利影响。

新经济时代人力资本理论的提出，深化了人类对自身生产潜力和经济价值的认识，阐明了人力资源及其内在质量对于财富生产和经济发展的重要意义，充分显示出知识经济的主导要素是人力资源，可持续发展的核心是人力资源的开发与管理。

2现代人力资源开发与管理策略

2.1实施战略性人力资源开发与管理

知识经济时代，促使人力资源开发与管理由操作层向战略层转移，实施战略性人力资源开发与管理，即围绕企业战略目标而进行的人力资源管理。它依据事先在战略层次上确立的人力资源规划，有效开发、激励使用、合理配置人力资源，以最大限度实现企业发展的既定目标。

“规划”体现了战略性人力资源管理的特征：人力资源管理部门直接参与企业的战略决策，在明确的企业战略前提下，与其他职能部门协调合作，针对企业内外部环境，从发挥企业人力资源智力优势、实现企业发展战略的角度制定策略，协助企业成功地实施战略，确保企业战略目标的实现。通过运用科学方法，制定包括工作分析和设计、人员招聘、绩效考核、薪酬福利及培训开发等内容的人力资源规划，并在考虑与动态的市场需求和人才自身发展需求相适应的基础上，对“规划”实施的全过程实行动态化管理。

2.2实行激励导向式的考评和薪酬制度

在知识经济时代，建立科学规范的绩效考评体系和富有竞争力的薪酬体系成为激发人才积极性、创造性的关键环节。管理者必须设计和完善操作性强的规范的人力资本绩效评价体系，建立人力资源资本化的制度激励机制和约束机制。

为确保规划目标的实现，应做到：第一，增强绩效评估的公信度，为实施有效的激励约束机制提供准确的人力资本价值定位。第二，建立激励导向式的薪酬制度，使人力资本得到有效的回报和补偿。同时还强调，作为智力资本的所有者，除了获有工资性收入以外，还要求与货币资本的所有者共享企业的价值创造成果，即实现人力资源的资本化。

2.3构建“人本管理”的新模式

知识经济的主导要素是人力资源，人是知识创造、传播、应用和增值的主体，具有较强的自主性和能动性，这就决定了管理的目标只有依靠人的能动性的发挥才能实现。因此，人力资源开发与管理倡导“以人为本”的管理理念，采取柔性的“人本管理”模式，就是在尊重人的人格独立与个人尊严的前提下，在提高广大员工对企业的向心力、凝聚力和归属感的基础上，实行分权化管理。柔性管理通过授予员工充分的权力和足够的自由度，创造一个开放、平等、宽松、和谐、积极向上的软环境，来促进每个员工主体性的发展和主体价值的充分发挥与体现，以调动员工的积极性和创造性。

人本管理的核心，就是要为员工提供自我发展的机会。正如“规划”中指出的：为员工提供有助于知识与技能提高的学习和培训，满足员工自身发展的需要；科学规划员工职业生涯和发展通道，提升员工职业生活质量，使员工得到全面发展，获得更高层次的自我价值实现的成就感，进而发掘出促使人努力工作最本质的动力，实现高层次的激励。

2.4建立学习型企业，促进人力资源开发

“规划”明确规定了“大力开展全员培训，创新员工培训的方式，探索多渠道和多层次的教育培训方式，全面提升员工队伍素质”的具体措施，以充分发挥教育培训工作对公司发展战略及经营工作的推动和促进作用。

2.5强化工作设计和职业生涯管理

“规划”提出了“深化员工职业生涯规划与管理，探索人才成长多通道管理，统筹推进公司各类人才队伍的建设与发展”的举措。这要求管理者在进行工作设计时必须充分考虑员工潜在的多元化需要，对人力资源进行分层、分类管理，根据层次、类别的不同制定不同的任职资格、行为标准和工作规范，做好企业价值要求与员工成就意愿的协调工作。同时，通过工作丰富化和增加自主性等方式，改善工作环境，提升员工职业生活质量，使员工得到全面发展。在人力资源规划过程中，不仅要设计和改进职业阶梯，为员工提供更多的发展机会，使其明确长期目标，提高自己的职业使命感，树立为企业发展而奋斗不息的信念；而且应积极鼓励、引导员工进行个人职业生涯规划，塑造自身未来发展方向并为之努力，帮助员工实现岗位的水平轮换和垂直升迁，使员工获得职业生涯发展，满足员工自我实现需求，从而吸引人才、留住人才，激发每个员工的工作热情和责任感，最大限度地挖掘其潜能和创造精神，为企业的可持续发展不断开拓、创新，实现企业发展战略目标。

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