浙江工商大学自考《电子商务安全导论》教学大纲

浙江工商大学自考《电子商务安全导论》教学大纲已经公布，主要讲解了看该课程的课程性质、考核目的及考核内容等相关信息，详情见下文：

浙江工商大学自考《电子商务安全导论》教学大纲

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一、课程性质：电子商务方向的实践教学课程

二、考核目的

随着信息技术的高速发展和互联网的快速普及，电子商务已经成为一种趋势,越来越多的人选择在网上进行购物、支付和交易。然而,电子商务的发展也带来了越来越多的安全威胁,如网络诈骗、信息泄露等问题。因此,电子商务安全已成为我们不得不面对的重要问题。为了使学生了解和掌握电子商务安全的相关知识,应将电子商务安全纳入电子商务课程的教学范畴,为学生提供一定的电子商务安全教育和防范策略。

开设该门课的主要目的是让学生掌握电子商务安全的概念和重要性;熟悉电子商务安全的基本知识和安全防范策略;具备基本的网络安全意识和防护能力，能够有效防范电子商务中的安全威胁;培养学生的网络安全意识和安全防范意识，增强自我保护能力。

三、考核依据教材

《XXXXX》，XXXXX主编，XXXXX出版社

四、教学手段

采用课堂教学、案例分析、学生操练等相结合的教学方式。

五、考核教学要求

在教学方法上，本课程的教学力求将课堂教学置于电子商务环境中实际问题中，培养学生主动、与时俱进地了解最新网络安全事件，科学灵活运用电子商务安全相关的理念去进行分析。教学内容力求科学合理、新颖实用。不断改进教学方法;上课过程中要求学生积极参与案例的讨论或者分析过程。

六、考核课程内容

第一讲：网络基础

本章是该课程的绪论部分，主要内容是了解和掌握互联网相关发展历史和基础知识，特别是TCP/IP体系结构，熟悉其链路、网络和应用层协议，并了解网络不同接入方式。

建议课后阅读材料和案例

1、从ARPNET到5G

第二讲：安全分析

本章要求掌握TCP/IP安全性、木马攻击、DoS攻击，熟悉链路层安全、网络层安全、传输层安全、应用层安全，并了解网络拓扑安全、网络软件漏洞、网络人为威胁，以及在电子商务相关领域中的案例分析。

建议课后阅读材料和案例

1、2018年4月，***在全国网络安全和信息化工作会议上的讲话

2、电子商务安全相关案例分析

第三讲：网络安全防护

本章要求掌握病毒的原理，病毒技术与反病毒技术，以及了解病毒攻防的发展方向和安全操作的注意点。

建议课后阅读材料和案例

1、《电子商务安全教程》张荣刚、方丽娟清华大学出版社

2、《中华人民共和国电子商务法》

3、相关案例分析

七、考核方式及成绩评定标准

考核方式：开卷考试

成绩评定标准：百分制

来源：https://jxjy.zjgsu.edu.cn/2023/1121/c3789a149315/page.htm