山东《计算机应用技术02316》自考大纲下载及2023年10月教材版本

2023年10月02316计算机应用技术自考大纲在哪里看？山东02316计算机应用技术自学考试大纲怎么查？其实，山东教育考试院每年都会在考试开始前公布当年或当期考试使用的教材及大纲版本目录，同学们可以去官网查看。另外，大多数统考课的考试大纲在统考教材上就有。自考生网为了同学们复习方便，已将计算机应用技术自考大纲以及大纲下载链接整理如下，供同学们学习使用。

02316计算机应用技术自考考试大纲（2016版）

 注：1、本目录内的课程学分含实践性环节学分。

点击下载：02316计算机应用技术自考考试大纲

《计算机应用技术》考试大纲

第一章计算机及其应用概述

一、课程内容

1）计算机的发展历史。

2）计算机系统的组成。

3）计算机中信息的表示。

4）计算机技术的应用。

二、学习目的与要求

本章的学习目的是要求考生理解计算的含义，了解计算工具及电子计算机发展的原因和过程，理解计算机系统的硬件组成和软件组成，掌握计算机中数值型信息的表示，了解电子计算机的用途及发展趋势。

本章重点是掌握冯·诺依曼机的结构和功能、现代计算机的硬件构成和各功能部件的作用、计算机软件的作用、计算机中数值型和非数值型数据的表示。难点是数值型数据的表示，不同进制数据的转换，原码、反码、补码的表示和三者的转换关系。

三、考核内容与考核要求

1）计算机的发展历史，要求达到“识记”层次。

·计算、算法的概念。

·冯·诺依曼机的体系结构及主要功能。

·不同时代计算机采用的电子器件。

2）计算机系统的组成。

*计算机的六个特点、三个基本的功能，要求达到“识记”层次。

*计算机硬件的基本组成、中央处理器组成和各部分的功能、存储器的功能、存储器的分类、外部设备的功能，要求达到“领会”层次。

*计算机软件的含义、什么是系统软件、系统软件的主要特征、什么是应用软件、应用软件的分类、程序设计语言的作用、程序开发的过程与运行的过程，要求达到“领会”层次。

3）计算机中的信息表示。

*信息、数据的概念。要求达到“领会”层次。

·计算机中数值型数据的表示要解决的三个问题、数制的概念、数值型数据的表示、十进制数与二进制数的转换、十六进制数与二进制数的转换、二进制数的编码表示、浮点数的表示，要求达到“简单应用”层次。

*非数值型数据表示的对象、西文的表示、汉字的表示、图像的表示、声音的表示，要求达到“领会”层次。

*指令的结构、操作码的作用、地址码和操作数的作用，要求达到“领会”层次。

4）计算机的主要应用领域、人工智能的概念、计算机发展的趋势，要求达到“识记”层次。

第二章计算机系统软件概述

—、课程内容

1）基本输入输出系统（BIOS）。

2）操作系统概述。

3）编译系统概述。

4）数据库管理系统（DBMS）。

5）Android操作系统概述。

二、学习目的与要求

本章的学习目的是要求考生理解系统软件在计算机系统中的地位与作用，系统软件与硬件、应用程序的关系；熟悉基本输人输出系统的组成、基本功能、微型计算机启动的一般过程；掌握操作系统的定义、特征、功能、分类，了解有哪些常用的操作系统产品；理解编译系统的作用和高级语言程序的编译过程；熟悉数据库管理系统的主要功能，了解常用的数据库管理系统产品。

本章重点是理解基本输入输出系统、操作系统、编译系统、数据库管理系统的构成、功能；难点是理解基本输人输出系统的构成、功能和微机系统的启动过程，编译系统的工作过程。

三、考核内容与考核要求

1）基本输入输出系统（BIOS）。

·BIOS的概念、存在形式、组成及基本功能，要求达到“识记”层次。

*计算机启动的一般过程，要求达到“领会”层次。

2）操作系统概述，要求达到“识记”层次。

*操作系统的定义。

·操作系统的特征。

*操作系统的功能。

*操作系统的分类、批处理系统、单道批处理系统、多道批处理系统、分时系统、实时系统的定义和特征、分布式操作系统的定义。

3）编译系统概述。

*编译、解释的概念，将高级语言程序翻译成机器语言程序的必要性，要求达到“识记”层次。

*编译过程分几个阶段，编译的每个阶段需要完成的功能，要求达到“领会”层次。

·编译系统的定义、编译器的分类，要求达到“识记”层次。

4）数据库管理系统。

*数据处理技术的发展经历的三个阶段，要求达到“识记”层次。

·数据库系统的组成结构、数据库的定义，要求达到“识记”层次。

*数据库管理系统的概念、数据库管理系统的工作模式、数据库管理系统的三个基本组成部分、数据库管理系统的基本功能，要求达到“领会”层次。

*常用的数据库管理系统，要求达到“识记”层次。

5）Android操作系统。

·Android操作系统的应用领域、主要特性、系统架构，要求达到“识记”层次。

·Android开发环境的搭建、创建一个简单的Android应用程序，要求达到“综合应用”层次。

第三章应用软件开发工具介绍

一、课程内容

1）程序设计语言概述。

2）软件开发工具简介。

3）Visual Studio 2010简介。

4）Linux中的常用命令与程序开发工具。

5）版本控制工具。

二、学习目的与要求

本章的学习目的是要求考生理解应用程序开发的一般过程：编辑、编译、调试、运行,理解应用程序开发环境构成的共性。要求考生了解不同程序设计语言的特点和应用范围，理解软件开发的过程和主要步骤，熟悉在Visual Studio 2010中建立、编译、链接、调试和运行程序的过程，熟悉Linux的常用命令以及v i编辑器、GCC、G D B以及版本控制工具G it的使用，领会不同软件开发工具的共性。

本章重点是应用程序开发的一般过程、高级程序设计语言的特点，在Visual Studio 2010中建立、编译、链接、调试和运行程序的过程，v i编辑器、GCC、G D B的使用。难点是vi编辑器、GCC、G D B的使用。

三、考核内容与考核要求

1）程序设计语言概述，要求达到“识记”层次。

·程序设计语言的发展、机器语言、汇编语言、高级程序设计语言的概念。

*机器语言、汇编语言的特点和应用领域。

·高级程序语言的特点、构成要素和应用领域。

*面向对象的基本概念：类、对象、封装、继承、多态。

·程序设计语言C、C++、Java的特点和应用领域。

2）软件开发工具简介，要求达到“识记”层次。

*程序编辑完成的功能、常用的程序编辑工具。

·程序编译、解释的任务。

*程序调试器的功能。

3）Visual Studio 2010介绍，要求达到“综合应用”层次。

·Visual Studio 2010开发环境的构成和使用方法。

·创建一个新的项目，在其中建立一个简单的C语言程序。

*编译、链接、运行程序。

·在Visual Studio 2010中设置断点、调试程序。

4）Linux编程环境，要求达到“综合应用”层次。

·Linux中的常用命令、命令格式、选项和参数的含义。

·v i编辑器的应用，使用v i编辑器建立一个文件。

·应用GCC完成对一个简单的C语言程序的编译、链接。

·应用GDB完成对一个简单的C语言程序的调试。

·软件版本管理软件G it概述和应用。

第四章计算机网络

一、课程内容

1）计算机网络的形成与发展。

2）计算机网络的定义与分类。

3）计算机网络的拓扑结构。

4）计算机网络的体系结构。

5）计算机网络的传输介质。

6）计算机网络的连接设备。

7）计算机网络的常用服务。

二、学习目的与要求

本章的学习目的是要求考生了解计算机网络的基本原理，了解计算机网络的形成与发展，理解分组交换技术的原理，掌握计算机网络的定义、分类和计算机网络拓扑结构，理解计算机网络协议、O S I参考模型、TCP/IP模型及其各对应层次和功能，了解双绞线、同轴电缆、光纤、无线电等网络传输介质及其特点、分类，了解网卡的分类、功能、网卡物理地址及特点、无线网卡的标准及特点，理解集线器、交换机、路由器等网络连接设备的基本功能、工作层次和特点以及常用网络服务及其相关协议的基本功能和含义，掌握U R L格式、电子邮件格式、匿名FTP传输、域名层次划分和域名格式的含义。

本章的重点是计算机网络的定义、分类，计算机网络拓扑结构、O S I参考模型及其层次功能、TCP/IP模型以及常用网络连接设备的功能对比。

本章的难点是OSI参考模型、TCP/IP模型、网络连接设备的功能对比。

三、考核内容与考核要求

1）计算机网络的形成与发展，要求达到“领会”层次。

*计算机网络的形成。

*计算机网络发展的四个阶段及具体内涵，分组交换技术原理。

2）计算机网络的定义与分类，要求达到“领会”层次。

*计算机网络的定义、计算机网络的两个基本特征。

*计算机网络的分类。

3）计算机网络拓扑结构，要求达到“领会”层次。

*计算机网络拓扑的概念。

·计算机网络拓扑的分类方法及基本拓扑类别。

4）计算机网络体系结构，要求达到“领会”层次。

·计算机网络协议的定义、作用，常见的几种网络协议。

·OSI参考模型的目标和概念、OSI参考模型的七层模型以及各层的功能、O S I参考模型下数据信息的传输过程。

·TCP/IP模型的概念和四层模型、与OSI参考模型相对应的实际使用的五层协议模型及其相应各层包括的具体协议。

5）计算机网络传输介质，要求达到“识记”层次。

*双绞线的基本结构，屏蔽双绞线、非屏蔽双绞线的分类方法。

·同轴电缆的基本结构和分类方法。

·光纤的基本结构及完全内部全反射原理、光纤的突出优点、单模光纤和多模光纤的分类及其特性比较。

·无线电磁波谱及其在通信中的应用。

6）计算机网络连接设备，要求达到“识记”的层次。

·网卡的基本功能、网卡物理地址（MAC地址）及特点、网卡的分类、无线局域网的标准和特点。

*集线器的基本功能、工作原理、层次及其特点。

*交换机的基本功能、工作原理、层次及其特点。

·路由器的基本功能、工作层次及其特点。

7）计算机网络常用服务，要求达到“领会”的层次。

·WWW服务的基本功能、U R L的基本格式、常见的WWW服务端软件和客户端软件。

*电子邮件服务的基本功能、电子邮件的基本格式；POP3、SMTP、IMAP4协议的功能和作用。

·文件传输协议的基本功能、文件传输协议中的文件传输方式；“上传”“下载”的概念；匿名FTP传输的用途、账号和密码登录方式。

*域名系统的概念和功能、域名系统的层次划分、顶级域的几种不同类别、域名命名的基本格式。

第五章信息系统安全

一、课程内容

1）信息系统安全概述。

2）系统攻击技术。

3）系统防御手段。

二、学习目的与要求

本章的学习目的是要求考生理解信息系统安全的概念、范畴，掌握信息系统安全的基本要素，理解信息系统安全的发展历程、评价准则与等级保护，了解计算机攻击的基本概念和常见攻击技术，了解系统防御技术。

本章的重点是信息系统安全的概念、基本要素、信息系统安全评价准则与等级保护、计算机病毒的基本特征、蠕虫与计算机病毒的区别、黑客攻击的基本步骤与攻击手段，常用系统防御手段的概念、功能及局限性。本章的难点是信息系统安全评价准则与等级保护。

三、考核内容与考核要求

1）信息系统安全概述。

*信息系统安全的概念、范畴、系统安全的五个基本要素，要求达到“识记”层次。

·信息系统安全技术发展的五个阶段，要求达到“识记”层次。

*国内外信息系统安全评价准则与等级保护的标准、美国可信计算机系统评价准则的安全等级划分及含义、我国计算机信息系统安全保护等级划分准则的安全等级划分及含义，要求达到“领会”层次。

2）系统攻击技术，要求达到“领会”层次。

·计算机病毒的基本概念和发展历程、计算机病毒的基本特征和分类方法。

*蠕虫的概念和发展历程、蠕虫与计算机病毒的区别。

*木马的概念、木马的工作方式和分类方法。

*黑客概念的演化、黑客攻击的基本步骤、常见的黑客攻击手段。

3）系统防御手段，要求达到“领会”层次。

*防火墙的概念、功能及其局限性，防火墙技术的发展过程。

*人侵检测系统的概念、功能及其局限性，入侵检测技术的发展过程、人侵检测系统的检测技术分类及其特点。

·入侵容忍系统的概念和功能、常见的入侵容忍技术。

*蜜罐技术的概念、功能及其局限性，蜜罐技术的发展和分类。

第六章多媒体技术

一、课程内容

1）多媒体技术概述。

2）多媒体计算机系统中的信息表示。

3）多媒体元素处理软件简介。

4）图像处理软件Photoshop CS6。

5）多媒体作品开发概述。

二、学习目的与要求

本章的学习目的是要求考生熟悉媒体、多媒体、多媒体技术、数字化等概念的含义；了解多媒体技术的发展历程与应用领域；理解声音、图像和视频的数字化过程，采样、量化、编码的方法；掌握动画的原理及其描述参数、应用领域；熟悉各种媒体的存储文件格式；了解常用的各类多媒体处理软件及多媒体作品的设计原则与开发流程；熟练掌握平面图像处理软件Photoshop的主要功能及操作方法。

本章的重点是多媒体、多媒体技术的定义，声音、图像和视频的数字化过程，动画与视频的区别，声音、图像、视频和动画的多种文件格式及其适用范围，平面图像处理软件Photoshop CS6的使用。本章的难点是声音、图像和视频的数字化过程，平面图像处理软件Photoshop的使用。

三、考核内容与考核要求

1）多媒体技术概述，要求达到“识记”层次。

*媒体、多媒体、多媒体技术的概念，多媒体技术的特性。

*多媒体计算机系统的组成，常用的输人、输出、接口和存储设备。

*多媒体技术的发展历程、多媒体技术的应用领域。

2）声音的信息表示。

·声音的定义、声音的基本属性、声音的物理学和心理学特性，要求达到“领会”层次。

·音频信号的数字化过程，理解采样、量化和编码的过程，要求达到“简单应用”层次。

*计算音频数据量的方法，要求达到“简单应用”层次。

*声音文件格式、不同声音文件格式的含义和应用范围，要求达到“识记”层次。

*常用数字音频处理软件及其功能、特点’要求达到“识记”层次。

3）图像的信息表示。

·图形的概念、图像的概念、矢量图与位图的区别、图像的基本属性、色彩与颜色模型，要求达到“领会”层次。

*图像的采样、量化和编码过程，要求达到“简单应用”层次。

*图像文件格式的含义和应用范围，要求达到“识记”层次。

*常用图像处理软件及其特点，要求达到“识记”层次。

4）视频的信息表示。

·视频的定义、分类，要求达到“识记”层次。

·视频信息获取、视频信号的采样、视频文件的格式、应用范围，要求达到“领会”层次。

*常用视频处理软件工具的主要功能和特点，要求达到“识_____记”层次。

5）动画，要求达到“领会”层次。

*动画定义，动画原理、动画与视频的区别、动画的技术指标。

·动画文件格式的含义和应用范围。

·常用的二维和三维动画制作软件工具的主要功能和特点。

6）平面图像处理软件Photoshop CS6，要求达到“综合应用”层次。

·Photoshop CS6"主界面的基本操作。

·Photoshop CS6的图像处理功能：新建图像、画笔、绘图工具、图像尺寸缩放、几何变形、旋转、图像色彩调整（色阶调整、曲线调整）、滤镜、图层、蒙版和路径功能。

7）多媒体作品开发概述，要求达到“领会”层次。

·多媒体作品的特点、多媒体作品的基本模式、多媒体作品的界面和设计原则，多媒体作品的评价标准。

·多媒体作品的开发流程。

《参加2023年10月的山东自考生们，山东《02316计算机应用技术》自学考试大纲是复习的“指南针”，跟着教材大纲走，不会抓不住重点。计算机应用技术自考大纲看似所有章节点都要考核，实际各考核点都有“重要、次重要、一般”或“识记、理解、应用”之分，若复习时间较多，可三者一起抓，若复习时间较少，则多抓“重要和次重要”的内容。

以上提供的山东02316计算机应用技术自考科目的大纲供同学们复习使用，如教材大纲变动，以山东考试院最新公布为准。预祝大家考出好成绩！关注“山东自考大纲”专题，随时查看大纲信息！