自考生网为考生们整理提供了“2012年10月自考05627职业辅导历年真题及答案”,更多05627职业辅导真题内容可点击查看05627职业辅导真题及答案汇总。
注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
1、不管个体自已是否意识到,其生涯发展总是沿着某个路径前进的。这就是生涯的( )
A.方向性
B.时间性
C.空间性
D.独特性
2、职业选择的三大要素是了解自己、了解工作以及把握自己与工作的关系,这个观点的提出者是( )
A.霍兰德
B.帕森斯
C.舒伯
D.金斯博格
3、在生涯辅导中,重点帮助来访者为适应现代化发展做好准备的是( )
A.发展取向理论
B.特质取向理论
C.社会学习取向理论
D.信息加工理论
4、近30年,职业兴趣理论以及《自我导向探索》受到越来越多的关注,成为世界范围内应用最广泛的职业兴趣测评工具之一,提出该理论的是( )
A.斯特朗
B.罗伊
C.霍兰德
D.库德
5、2002 年,我国颁布了新的《国民经济行业分类》国家标准,将国民经济行业划分为门类、大类、中类和小类四级,共有( )
A.8个行业门类
B.13 个行业门类
C.15 个行业门类
D.20 个行业门类
6、生涯信息的发展方向是( )
A.网络化、职业化
B.职业化、电子化
C.电子化、网络化
D.信息化、网络化
7、在生涯发展评估中,主要作用为预测个体在工作或教育培训方案中可能取得的成就的是( )
A.人格测验
B.价值观测验
C.兴趣测验
D.能力测验
8、小学生生涯辅导的目标是( )
A.职业兴趣
B.职业规划方法
C.生涯管理能力
D.生涯意识
9、大学阶段的生涯发展任务依次是( )
A.探索、过渡、决策、执行
B.过渡、探索、决策、执行
C.过渡、决策、探索、执行
D.探索、决策、过渡、执行
10、面试的形式多种多样,从见面与否来说,一般分为( )
A.结构化面试、非结构化面试和半结构化面试
B.当面面试、电话面试和网络面试
C.一对一面试和多人面试
D.压力面试和真实情境面试
11、麦克里兰的三重需求理论不包括( )
A.成就需要
B.尊重需要
C.权力需要
D.亲和需要
12、曾经用不同类型的交通工具比喻从20世纪50年代以来生涯选择者所面对的变化的是( )
A.帕顿
B.诺蒂尔
C.吉斯伯斯
D.科克伦
13、英国教育与就业部( 1997 ) 提出就业能力包括( )
A.核心或关键技能
B.与人沟通的能力
C.传统智力技能
D.掌握企业如何运营的知识
E.拥有具备市场价值的个人特征
14、下列选项中,属于发展取向的生涯发展理论的有( )
A.金斯博格理论
B.克朗伯兹理论
C.霍兰德理论
D.舒伯理论
E.限制-妥协理论
15、综合不同学者的观点,职业价值观的影响因素有( )
A.文化、种族与宗教传统
B.经济全球化
C.教育培训
D.国家政策
E.家庭及环境因素
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