A.比较复杂
B.细致
C.很容易
D.枯燥乏味
A.体育教师
B.学生
C.校长
D.体育组长
A.分组轮换
B.两组一次等时轮换
C.分组不轮换
D.三组两次等时轮换
A.课堂常规
B.一般性准备练习
C.专门性准备练习
D.队列队行练习
E.循环练习
A.两组一次轮换
B.三组两次轮换
C.四组三次不等时轮换
D.先合组后分组
E.先分组后合组
A.教学班学生人数较多
B.器材较少
C.新授教材比较容易
D.复习教材比较简单
E.学生已较熟练的掌握了教材
A.便于教师统一指导
B.全面照顾学生
C.场地器材充足
D.合理安排运动负荷
E.合理安排教材顺序
A.教师指导
B.学生练习
C.组织措施
D.教师讲解示范
E.观察. 保护. 帮助
A.感知
B.注意
C.兴趣
D.情绪
E.意志
A.问卷法
B.图示反馈测定法
C.自我评估法
D.自我暗示法
E.教育观察法
A.阳光
B.空气
C.器材
D.风沙
E.干扰
A.新授教材组
B.复习教材组
C.难度大的教材组
D.危险性教材组
E.体弱组
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