A.德育
B.智育
C.体育
D.美育.
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里斯多德
D.奥古斯丁
A.德育转化说
B.德育内化说
C.德育内外化说
D.德育建构说
A.德育是规范化教育
B.德育是社会化教育
C.德育是个体性教育
D.德育是综合性教育
A.人类已经从古猿进化为人类
B.人类认识自然、利用白然能力的增强
C.人类已经形成了一-定的劳动关系和交往关系
D.人类在产生时所具备的生理状况和心理状况
A.抽象性
B.预期性
C.可能性.
D.共同性
A.德育目的
B.德育对象
C.德育目标
D.德育内容
A.道德学习者
B.道德知识的传递者
C.道德示范者
D.德育活动的组织者
A.他律品德
B.自律品德
C.无律品德
D.自由品德
A.德育活动.
B.德育课程
C.德育资源
D.德育实践
A.计划性
B.传递性
C.正面性
D.可变性
A.灌输方法
B.知行脱节
C.理论说教
D.内容庞杂
A.情感陶冶法.
B.榜样示范法
C.讲授法
D.奖励与惩罚
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