2021年4月自考00472比较教育真题试卷及答案

• A.可比性和民族性

• B.时代性和应用性

• C.理论性和跨学科

• D.跨国性和国际性

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• A.国际教育

• B.比较研究

• C.外国教育

• D.发展教育

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• A.关于结构功能理论分析框架的争论

• B. 关于比较教育中意识形态的争论

• C.关于比较教育学科性质的争论

• D.关于依赖理论的争论

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• A.预言

• B.选揮问题

• C.提出政策建议

• D.鉴别相关因素

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• A.英国

• B.美国

• C.法国

• D.日本

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• A.“4+0"模式

• B.“4+1”模式

• C.“5+0”模式.

• D.“4+2”模式.

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• A.纽曼的理念

• B.洪堡的理念

• C.威斯康辛的理念

• D.克拉克的理念

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• A.《教育一-财富蕴藏其中》

• B.戴夫的终身教育20条原则

• C.《学会生存一-教育世界的今天和明天》

• D.赫钦斯的学习型社会理念

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• A.综合性大学

• B.教师教育学院

• C.师范学校

• D.教师培训学院

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• A.后现代教育管理理论

• B.科学化教育管理理论

• C.科层制行政组织教育管理理论

• D.人本教育管理理论

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• A.教育机构

• B.教育制度

• C.教育目标

• D.教学方法

• E.教育政策

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• A.解释教育现象，揭示教育规律

• B.深化对本国教育的认识

• C.形成方法论体系

• D.无可替代

• E.开展学术研究

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• A.康德尔《教育的新时代》

• B.埃德蒙.金《别国的学校与我们的学校:今日比较教育》

• C.施耐德《比较教育》

• D.贝雷迪《教育中的比较方法》

• E.诺亚和埃克斯坦《比较教育的科学探索》

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• A.比较研究的标准

• B.借鉴经验的前提

• C.资料收集的程序

• D.开展国际间的合作

• E.跨区域的交流

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• A.向教育研究者提供广泛的背景信息

• B.对教育的各种现象、趋势和问题做辅助性分析

• C.指导教育的决策和发展

• D.制定广泛的教育政策

• E.构建比较教育研究的理论框架

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• A.寄宿制

• B.全日制

• C.半日制

• D.计时制

• E.托管制

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• A.普通教育

• B.技术教育

• C.职业教育

• D.特殊教育

• E.艺术教育

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• A.学科

• B.道德

• C.特别活动

• D.综合学习

• E.实践

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