A.实证研究法
B.历史研究法
C.比较研究法
D.文化研究法
A.赫勒敦
B.朱利安
C.康德尔
D.以汉斯
A.系统性
B.时代性
C.复杂性
D.民族性
A.保育学校
B.幼儿园
C.母育学校
D.日托中心
A.《中小学教育法》
B.《不让一个孩子掉队法案》
C.《国防教育法》
D.《教育改革法》
A.牛津大学
B.剑桥大学
C.洪堡大学
D.巴黎大学
A.美国
B.英国
C.法国
D.日本
A.师范院校主导型
B.综合院校和师范院校混合型
C.综合院校主导型
D.线上学习和线下学习结合型
A.大学区委员会
B.大学区督学
C.大学区秘书长
D.大学区总长
A.综合课程
B.分科课程
C.活动课程
D.预科课程
A.开阔眼界,加强理解
B.多学科、多角度地思考教育问题
C.放眼世界,立足中国
D.深化对教育规律的认识
E.提升外语水平
A.发展期
B.高原期
C.反省期
D.扩展期
E.深化期
A.自然因素
B.宗教因素
C.四历史因素
D.世俗因素
E.文化因素
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