A.相关调查
B.原因调查
C.现状调查
D.追踪调査
A.换位
B.辨别换位学习
C.概念学习
D.学习图式
A.知识学习与技能学习
B.发现学习与接受学习
C.社会学习与创造学习
D.外显学习与内隐学习
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.显性知识
D.隐性知识
A.形式性
B.观念性
C.简缩性
D.表面性
A.自我强化
B.替代性学习
C.替代性强化
D.观察学习
A.普遍性移情阶段
B.自我中心移情阶段
C.对他人情感的移情阶段
D.对他人生活状况的移情阶段
A.社会认知
B.社会情感
C.社会行为
D.社会规范
A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.自律道德阶段
D.无律阶段
A.创造性思维
B.创造性学习
C.类创造
D.真创造
A.宏观指导
B.微观指导
C.外部指导
D.内部指导
A.问卷法
B.自编测验
C.现场实验
D.科学观察
A.幼儿自我发现的指导
B.幼儿的自我指导
C.系统指导
D.试误性指导
A.20世纪60年代
B.20世纪70年代
C.20世纪80年代
D.20世纪90年代
A.教育现象
B.学习现象
C.心理现象
D.思维现象
A.师幼互动
B.幼幼互动
C.师师互动
D.教学互动
A.辅助者
B.支持者
C.指导者
D.养护者
A.S-O-R
B.R-O-S
C.S-R
D.R-S
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