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2020年8月自考00882学前教育心理学真题试卷及答案

试题数量：34道
是否免费：收费试卷
练习次数：596次
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试卷简介

该试卷共包含34道试题，试题类型如下:

单选题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]旨在了解儿童发展中某些特征或方面的发展状况的调查属于
- A.相关调查
- B.原因调查
- C.现状调查
- D.追踪调査
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2、[单选题]1岁前婴儿发现学习的基础性学习方式是
- A.换位
- B.辨别换位学习
- C.概念学习
- D.学习图式
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3、[单选题]按学习方法分类,幼儿的学习可分为
- A.知识学习与技能学习
- B.发现学习与接受学习
- C.社会学习与创造学习
- D.外显学习与内隐学习
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4、[单选题]关于“是什么”的知识,如对事实、定义、规则和原理等描述的知识属于
- A.陈述性知识
- B.程序性知识
- C.显性知识
- D.隐性知识
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5、[单选题]智力技能是靠内部言语及词的作用进行的,是以词的形式在“心里”完成的动作,这体现出智力技能的
- A.形式性
- B.观念性
- C.简缩性
- D.表面性
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6、[单选题]儿童看到别人的行为受到奖励就会增强产生与他人相同的行为的欲望;如果看到别人的行为受到惩罚,则会消弱或抑制产生这种行为的欲望。我们把儿童这种社会性学习的方式称为
- A.自我强化
- B.替代性学习
- C.替代性强化
- D.观察学习
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7、[单选题]根据霍夫曼的道德情感发展理论,儿童开始能意识到别人具有与自己不同的情感、需要以及对事物的理解,这个阶段属于
- A.普遍性移情阶段
- B.自我中心移情阶段
- C.对他人情感的移情阶段
- D.对他人生活状况的移情阶段
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8、[单选题]下列选项中不属于社会性基本成分的是
- A.社会认知
- B.社会情感
- C.社会行为
- D.社会规范
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9、[单选题]根据皮亚杰的道德认知发展理论,儿童对道德的看法是遵守规范,只重视行为后果而不考虑行为意向的阶段是
- A.前道德阶段
- B.他律道德阶段
- C.自律道德阶段
- D.无律阶段
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10、[单选题]根据一定的目的,在已有知识经验的基础上,用新颖独创的方法产生出具有个人价值的劳动产品的思维过程是
- A.创造性思维
- B.创造性学习
- C.类创造
- D.真创造
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11、[单选题]幼儿园教学过程中教育教学评价和教育环境创设的指导属于
- A.宏观指导
- B.微观指导
- C.外部指导
- D.内部指导
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