自考00396学前儿童美术教育练习题1

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试卷简介

该试卷共包含111道试题，试题类型如下:

单选题判断题填空题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]你认为对儿童绘画的评价应更重视以下哪一方面？（）
- A.画得象真的一样
- B.画得和老师的范画一样
- C.画面干净，涂色均匀
- D.作画自由、大胆，有感情
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2、[单选题]对幼儿园泥工活动的指导中，哪一种行为是正确的？（）
- A.泥工活动安排在一年四季都是非常适宜的
- B.泥工的技能比较难，因此应该手把手的教孩子
- C.让孩子在创造活动中探索泥工塑造的基本规律
- D.当儿童做完泥工后，把儿童作品用的泥立即重新和在一起
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3、[单选题]学前儿童手工创作的心理过程的基本顺序是（）
- A.构思与意图——设计与制作——装饰
- B.设计——制作与构思——装饰
- C.制作——设计与构思——装饰
- D.意图——构思与设计——制作与装饰
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4、[单选题]在学前儿童手工发展的哪个阶段，其泥塑作品主要体现为浮雕式？（）
- A.无目的的活动期
- B.基本形状期
- C.样式化期
- D.象征期
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5、[单选题]写生画可分为写生画和()两种。
- A.物体画
- B.默画
- C.情节画
- D.ABC
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6、[单选题]幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的() 。
- A.完形性
- B.主动性
- C.情感性
- D.ABC
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7、[单选题]从幼儿实际的涂画行为和过程上看，涂鸦是()的画线活动。
- A.有意识
- B.表达思想
- C.没有表现意图
- D.ABC
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8、[单选题]美术教育史上第一个“发现了儿童绘画” 、给儿童绘画以崇高地位的人是()。
- A.弗兰兹·西择克
- B.福禄倍尔
- C.皮亚杰
- D.ABC
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9、[单选题]()是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。
- A.遮挡式
- B.并列式
- C.多层并列式
- D.ABC
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10、[单选题]在学前儿童美术的评价是一个整体的评价，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和()两个方面。
- A.教师的教学效果
- B.教师的可持续发展
- C.天赋
- D.ABC
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11、[单选题]命题画的三个基本条件是：要有直接的或间接的生活经历、()、幼儿有初步想象作画的习惯。
- A.教师仔细具体地指导
- B.家长给以提示帮助
- C.图画形象基本上是画过的
- D.ABC
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12、[单选题]美术也称()、视觉艺术或空间艺术。
- A.形体艺术
- B.影像艺术
- C.造型艺术
- D.ABC
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13、[单选题]不同年龄的幼儿，在能力上相差很大，而不同类型的绘画使用的工具也不同，因此要根据幼儿的能力选择合适的绘画种类，才能收到预期的效果。如低年龄段的幼儿宜用硬笔，不宜用() 。
- A.油画棒
- B.蜡笔
- C.毛笔
- D.ABC
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14、[单选题]()深刻揭示了美术与道德的关系，他说： “美术之目的，虽与道德不尽符，然其力足以深邃人之性情，崇高人之好尚，亦可辅道德以为治。”
- A.鲁迅
- B.陶行知
- C.蔡元培
- D.ABC
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15、[单选题]艺术与其它意识形态的最主要区别在于它的（）
- A.教育价值
- B.认识价值
- C.审美价值
- D.历史价值
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