浙江2011年7月自考00882学前教育心理学真题试卷及答案

• A.强调刺激与反应的联结

• B.强调强化的作用

• C.强调联系的作用

• D.强调新旧知识的相互作用

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• A.马斯洛

• B.弗洛伊德

• C.斯金纳

• D.巴甫洛夫

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• A.操作学习

• B.概念学习

• C.言语学习

• D.反应学习

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• A.交往行为、友善行为与意志行为

• B.认知行为、情感行为与意志行为

• C.交往行为、攻击行为与宣泄行为

• D.认知行为、交往行为与宣泄行为

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• A.智力技能是动作技能形成与发展的最初依据

• B.智力技能是动作技能的控制与调节者

• C.在完成比较复杂的活动时，既需要动作技能，又需要智力技能

• D.确定某种技能是动作技能还是智力技能，取决于其活动的主要成分

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• A.他律性时期、过渡性时期与自律性时期

• B.“原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期

• C.前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期

• D.“伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期

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• A.实践归纳、提出问题、研究问题与解决问题

• B.提出问题、查阅文献、研究问题与解决问题

• C.发现问题、分析问题、提出假设和验证假设

• D.提出问题、研究问题、文献查阅与得出结论

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• A.接受理论与建构理论

• B.行为主义理论与认知主义理论

• C.试误理论与顿悟理论

• D.联结理论与假设理论

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• A.外部指导与内部指导

• B.教师指导与家长指导

• C.领导指导与教师指导

• D.教师指导与幼儿互相指导

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• A.教师的行为与幼儿的行为

• B.外显的行为因素与内隐的心理要素

• C.个体行为与群体行为

• D.良好行为与不良行为

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• A.以儿童教育儿童

• B.科学性原则

• C.成功教育原则

• D.挫折教育原则

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• A.智力因素与非智力因素

• B.启发与强制

• C.讲习与质疑

• D.训导与诱导

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