浙江2012年7月自考00882学前教育心理学真题试卷及答案

• A.认知、领会、分析、综合、运用、评价

• B.认知、领会、运用、分析、综合、评价

• C.领会、认知、分析、运用、综合、评价

• D.领会、认知、分析、综合、运用、评价

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• A.感觉记忆、短时记忆与长时记忆

• B.刺激、反应与反馈

• C.输入、加工与输出

• D.加工、执行控制与预期

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• A.接受学习向发现学习发展

• B.单纯联合学习向中介性联合学习发展

• C.经典条件反射学习向操作条件反射学习发展

• D.刺激-反应学习向动作联锁学习发展

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• A.智力因素与非智力因素

• B.环境因素与个体因素

• C.相似性、原有的认知结构与学习的心向与定势

• D.生理因素、社会因素与主观能动性

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• A.分析说与综合说

• B.模板说与分析说

• C.特征说与原型说

• D.演绎说与归纳说

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• A.感知技能与思维技能

• B.决策技能与推理技能

• C.元认知技能与决策技能

• D.监控技能与反思技能

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• A.适用性原则与活动性原则

• B.客观性原则与科学性原则

• C.教育性原则与生成性原则

• D.理论联系实际原则与开放性原则

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• A.递进式、放射式、立体式与网络式

• B.单向式、双向式、多向式与复合式

• C.原点式、旋涡式、辐射式与收敛式

• D.分析式、综合式、分析综合式与评价式

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• A.时间、空间、背景、人才与素材

• B.时间、地点、任务、活动与个性

• C.空间、时间、内容、材料、形式与气氛

• D.时间、场地、主题、设计与卷入

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• A.前习俗水平、习俗水平与后习俗水平

• B.模仿水平、应用水平与创新水平

• C.前道德水平、道德水平与后道德水平

• D.他律水平、中间水平与自律水平

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• A.人际互动论

• B.符号互动论

• C.团体互动论

• D.循环互动论

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• A.主题教育活动

• B.学科教学活动

• C.综合学科活动

• D.综合实践活动

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• A.接受学习必然导致机械学习，发现学习必然导致意义学习

• B.接受学习必然导致意义学习，发现学习必然导致机械学习

• C.接受学习与发现学习都必然导致意义学习

• D.接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的

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• A.情绪纬度与控制纬度

• B.认知纬度与情感纬度

• C.态度纬度与教养方式纬度

• D.价值纬度与思维模式纬度

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• A.情绪纬度与控制纬度

• B.认知纬度与情感纬度

• C.态度纬度与教养方式纬度

• D.价值纬度与思维模式纬度

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