2014年10月自考00468德育原理真题试卷及答案

试题数量：28道
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试卷简介

该试卷共包含28道试题，试题类型如下:

单选题主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]认为德性由纪律精神、牺牲精神、意志自由三要素组成的代表人物是
- A.杜威
- B.柯尔伯格
- C.班杜拉
- D.杜德海姆
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2、[单选题]有目的有计划地控制各种条件，特别是施加或改变一种条件，以引起研究对象某种现象出现而进行观察的方法是
- A.经验总结法
- B.实验法
- C.观察法
- D.调查法
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3、[单选题]品德包括思想品质、政治品质、法纪品质和
- A.德行品质
- B. 道德品质
- C.德育品质
- D. 教育品质
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4、[单选题]古代学校德育内容相对丰富，基本目标是
- A.自由
- B.平等
- C.明人伦
- D.博爱
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5、[单选题]从他性和情境性，是以下哪一年龄阶段儿童品德发展的主要特征？
- A.婴儿期
- B.童年期
- C.幼儿期
- D.少年期
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6、[单选题]德育目的在于使人们形成信仰上帝、绝对服从、忍耐、勤劳、节俭、禁欲等宗教思想道德品质的是
- A.欧洲中世纪
- B.中国奴隶社会
- C.欧洲奴隶社会
- D.中国封建社会
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7、[单选题]在德育上提出“明明德”、“亲民”、“止于至善”三大纲领的是
- A.道家
- B.墨家
- C.法家
- D.儒家
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8、[单选题]“正确对待和处理学习、工作、事业、友谊、爱情、荣辱、幸福等课题”属于以下哪项教育的基本内容和要求？
- A.理想教育
- B.自觉纪律教育
- C.集体主义教育
- D.科学世界观和人生观教育
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9、[单选题]“人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度”，指的是
- A.品德意志
- B.品德情感
- C.品德行为
- D.思想道德意志
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10、[单选题]德育过程中的主要矛盾是
- A.教育者提出的德育要求与受教育者巳有品德水平之间的矛盾
- B.教育者施教传道和受教育者受教修德的矛盾
- C.教育者提出的德育要求与受教育者受教修德的矛盾
- D.教育者施教传道与受教育者巳有品德水平之间的矛盾
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11、[单选题]“要求德育既要发挥教育者的主导作用，积极地对受教育者进行品德教育，又要发挥受教育者的主体作用，自觉主动地进行自我品德教育或品德修养”，体现了
- A.品德教育和自我品德教育相结合原则
- B.知行统一原则
- C.发扬积极因素克服消极因素原则
- D.方向性与现实性相结合原则
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12、[单选题]在教师指导下，学生就某一个或某些思想道德问题各抒己见，经过讨论和争辩，得出正确结论，以提高学生品德认识和能力的方法是
- A.讲解法
- B.讨论法
- C.谈话法
- D.阅读指导法
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13、[单选题]以下组织中，只有高等学校才有的组织是
- A.校学生会
- B.班学生委员会
- C.学生联合会
- D.班委会
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14、[单选题]“帮助搞好公共场所的清洁卫生，维护公共秩序；宣传交通规则和维护交通秩序”属于
- A.自我服务性劳动
- B.生产劳动
- C.社会公益劳动
- D.社会福利劳动
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15、[单选题]“人们在认识自己的时候一般是拿自己跟别人比较、对比、对照，像照镜子似的仔细观看别人。”该话的出处是
- A.马克思
- B.赫尔巴特
- C.苏霍姆林斯基
- D.夸美纽斯
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16、[单选题]品德修养过程要以积极的活动和交往的社会实践为基础，体现了
- A.自我品德内省性
- B.自我品德自觉性
- C.自我品德涵育性
- D.自我品德实践性
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