A.萨德勒
B.康德尔
C.汉斯
D.朱利安
A.因素分析
B.结构主义
C.历史主义
D.国家主义
A.《比较教育评论》
B.《比较教育》
C.《比较》
D.《比较教育研究》
A.因素分析法
B.科学量化法
C.比较四步法
D.问题法
A.《退伍军人重新适应法》
B.《史密斯—休士法》
C.《国防教育法》
D.《初等与中等教育法》
A.《1988年教育改革法》
B.《1949年教育法》
C.《1992年教育法》
D.《1944年教育法》
A.社会主义
B.联邦主义
C.新制度主义
D.新自由主义
A.《哈比改革法案》
B.《萨瓦里法》
C.《教育方向指导法》
D.《教育改革法令》
A.《学制》
B.《教育令》
C.《教育敕语》
D.《学校令》
A.《教育:财富蕴藏其中》
B.《学会关心》
C.《学会生存》
D.《终身学习法》
A.比较研究
B.外国教育
C.国际教育
D.发展教育
E.跨境教育
A.《比较教育》
B.《比较教育研究》
C.《教育的比较研究》
D.《教育的新时代:比较研究》
E.《德国小学教师的培训》
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