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2015年4月自考00396学前儿童美术教育真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含38道试题,试题类型如下:
单选题 判断题 填空题 名词解释 主观题

题库满减券1

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥5元
满58元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券2

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥10元
满98元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券3

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥40元
满298元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]依据艺术形象的审美方式分类,美术是一种
    • A.视觉艺术

    • B.听觉艺术

    • C.视听艺术

    • D.综合艺术

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  • 2、[单选题]与其它意识形态相比,艺术最主要、最根本的特征是
    • A.认识价值

    • B.审美价值

    • C.教育价值

    • D.历史价值

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  • 3、[单选题]日本大正时期,画家山本鼎领导
    • A.临画教育

    • B.自由画教育

    • C.模型法教育

    • D.图画法教育

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  • 4、[单选题]“避免纯技巧、纯抽象的思想内容说教,让幼儿通过多种感官通道进行美术活动”体现了学前儿童美术教育的
    • A.兴趣性原则

    • B.低控性原则

    • C.实践性原则

    • D.创造性原则

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  • 5、[单选题]“培养幼儿完满和谐的人格”,体现了学前儿童美术教育的
    • A.情感目标

    • B.年龄目标

    • C.具体目的

    • D.一般目的

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  • 6、[单选题]“画画、做做、玩玩”体现了美术教学中的
    • A.语言描述法

    • B.情景观察法

    • C.联想迁移法

    • D.游戏练习法

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  • 7、[单选题]布雷顿通过实验发现,幼儿表现人物形象时,采用绘画的表现形式与采用泥塑的表现形式相比
    • A.前者相对容易

    • B.前者相对困难

    • C.两者难度相同

    • D.两者难度无法确定

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  • 8、[单选题]儿童叙述视觉形式的能力可以通过三种叙述方式加以培养,它们是
    • A.描述、讨论、解释

    • B.说明、讨论、解释

    • C.说明、解释、评价

    • D.描述、解释、评价

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  • 9、[单选题]15个月的孩子会进行
    • A.无意识涂鸦

    • B.有控制的涂鸦

    • C.圆形涂鸦

    • D.命名涂鸦

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  • 10、[单选题]美术鉴赏的理论内涵包括审美经验、艺术批评和
    • A.艺术理论

    • B.艺术史

    • C.艺术创作

    • D.艺术感知

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  • 11、[判断题]德国美学家席勒在《美育书简》中首先提出艺术起源于巫术。

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  • 12、[判断题]瑞士教育家裴斯泰洛齐最早表明可以向几乎所有儿童教授绘画。

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  • 13、[判断题]儿童的艺术才能会随着年龄的增长而成正比地持续发展。

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  • 14、[判断题]综合法强调过程,不强调结果(作品)。

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  • 15、[判断题]对话法指的是教师与幼儿之间的平等的双向交流。

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