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A.听觉艺术
B.视觉艺术
C.视听艺术
D.综合艺术
A.发展性原则
B.因材施教原则
C.创造性原则
D.低控制原则
A.审美感知目标
B.审美情感目标
C.审美创造目标
D.审美体验目标
A.作品临摹法
B.情景观察法
C.语言描述法
D.联想迁移法
A.点状材料
B.线状材料
C.面状材料
D.块状材料
A.大班
B.中班
C.小班
D.托班
A.四个阶段
B.五个阶段
C.六个阶段
D.七个阶段
A.卡纸
B.铅画纸
C.宣纸
D.蜡光纸
A.涂鸦期
B.象征期
C.图式期
D.写实期
A.裴斯泰洛齐
B.福禄贝尔
C.西泽克
D.山本鼎
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