A.空间艺术
B.视觉艺术
C.静态艺术
D.造型艺术
A.雕塑与绘画
B.雕塑与工艺美术
C.雕塑与建筑艺术
D.建筑艺术与工艺美术
A.审美情感目标的要求
B.审美感知目标的要求
C.审美创造目标的要求
D.年龄目标的要求
A.实践性原则的实施要点
B.兴趣性原则的实施要点
C.低控制原则的实施要点
D.发展性原则的实施要点
A.三个时期
B.四个时期
C.五个时期
D.七个时期
A.2岁~3岁
B.2岁~4岁
C.4岁~5岁
D.5岁~7岁
A.草棒和高粱秆
B.牙膏盖和谷物
C.泥和纸盒
D.羽毛和树叶
A.在欣赏作品巾明确制作意图
B.积累多种表象
C.提供材料,引导联想
D.提供练习机会
A.折纸
B.剪贴
C.染纸
D.粘贴
A.符号认知期
B.写实高峰期
C.审美参与的危险期
D.写实终结和审美感受初期
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