[单选题] 评课的最终目的是（）

1、[多选题]教师在对学生的不良行为进行纠正时应该避免的行为有（）

• A、进行反问或没有意义的诘问
• B、不必要的威胁
• C、对学生的不良行为喷喷叨叨
• D、提醒学生应该遵守的规则

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2、[多选题]制定课堂常规的主要目的有（）

• A、约束学生的行为
• B、培养学生自我管理的精神
• C、发展学生的自控能力
• D、强化教师的外部控制

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3、[多选题]下列行为中是无效做法的有（）

• A、给好学生优待
• B、劝说体育教师让不合格的学生体育成绩合格
• C、学生上课迟到时，按照规定处理
• D、当学生没有完成作业时，要求其课后留下来补做。

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4、[多选题]下列表述中符合评课的含义的是（）

• A、评价
• B、评论
• C、评比
• D、研究

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5、[多选题]对冲突的界定要达成共识需要做到的是（）

• A、对不喜欢的行为进行描述
• B、谴责对方
• C、尽可能以最具体的方式界定冲突
• D、把冲突界定为共同解决的问题

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