[单选题] 课堂观察的目的是为了改进课堂教学，教师不能仅满足于看到了什么，还要进一步对所看到的问题进行深度的思考这反映的是课堂观察的（）

1、[多选题]说教学程序时应关注（）

• A、教学教具准备
• B、设计思路
• C、教学流程
• D、教学方法

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2、[多选题]西方的一些研究表明，在上课过程中，听课者主要关注的有（）

• A、人员特性
• B、非言语行为
• C、活动
• D、管理

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3、[多选题]下列的行为中哪些有助于教师成为成功的课堂管理者（）

• A、扁得学生的辟重和青眯
• B、坚持不懈并值得学生信赖
• C、承担确保学生的学习责任
• D、重视并喜欢学习

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4、[多选题]教师在对学生的不良行为进行纠正时应该避免的行为有（）

• A、进行反问或没有意义的诘问
• B、不必要的威胁
• C、对学生的不良行为喷喷叨叨
• D、提醒学生应该遵守的规则

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5、[多选题]下列教师行为中属于恰当的直接纠正的是（）

• A、“小明，回到你的座位上去，做你自己的作业去”
• B、“小红，小英！别讲话，听我说”
• C、“小刚，完成你的作业”
• D、“小军，看你的书。”

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