[单选题] 下列发问行为，不恰当的做法是（）

1、[多选题]下列表述中符合评课的含义的是（）

• A、评价
• B、评论
• C、评比
• D、研究

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2、[多选题]教学目标的主要来源有（）

• A、学生的学习需求
• B、学生的现实生活
• C、教材的学习素材
• D、教师的生活

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3、[多选题]下列的行为中哪些有助于教师成为成功的课堂管理者（）

• A、扁得学生的辟重和青眯
• B、坚持不懈并值得学生信赖
• C、承担确保学生的学习责任
• D、重视并喜欢学习

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4、[多选题]一项好的课堂规则必须满足的要求有（）
【答案】AB

• A、合理性
• B、可实施性
• C、一致性
• D、灵活性

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5、[多选题]按照作业的功能可以把作业分成（）

• A、预习型作业
• B、实践作业
• C、巩固型作业
• D、阅读作业

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