[单选题] 教师从探讨题意入手导入新课的方法是（）

1、[多选题]下列的行为中哪些有助于教师成为成功的课堂管理者（）

• A、扁得学生的辟重和青眯
• B、坚持不懈并值得学生信赖
• C、承担确保学生的学习责任
• D、重视并喜欢学习

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2、[多选题]下列评价标准中针对教学基本功的有（）

• A、语言规范简洁、生动形象
• B、应变和调控课堂能力强
• C、教学有个性特点
• D、教学民主

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3、[多选题]教师在对学生的不良行为进行纠正时应该避免的行为有（）

• A、进行反问或没有意义的诘问
• B、不必要的威胁
• C、对学生的不良行为喷喷叨叨
• D、提醒学生应该遵守的规则

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4、[多选题]作业的设计一般包括的环节有（）

• A、研究教材
• B、确定作业内容
• C、选择作业形式
• D、明了作业的实施

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5、[多选题]对冲突的界定要达成共识需要做到的是（）

• A、对不喜欢的行为进行描述
• B、谴责对方
• C、尽可能以最具体的方式界定冲突
• D、把冲突界定为共同解决的问题

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