[单选题] 幼儿园课程设计的第一步是确立

1、[单选题]强调按照知识的逻辑性和系统性组织课程内容的幼儿园课程类型是（ ）

• A、经验课程
• B、融合课程
• C、学科课程
• D、核心课程

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2、[单选题]幼儿园课程评价的主要目的是（ ）

• A、课程优劣的区分
• B、课程的分等鉴定
• C、课程本身的改进
• D、课程的取舍

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3、[单选题]档案袋评价的基本理念不包括（ ）

• A、以学生运用所学知识而获得的成就为目的
• B、评价是一种“嵌人课程”的评价
• C、课程、教学、评价是单向线性范式
• D、儿童是档案袋内容选择的重要决策人

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4、[单选题]幼儿园课程评价的功能不包括（ ）

• A、课程诊断
• B、课程比较
• C、成效判断
• D、教师评价

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5、[单选题]课程的“心脏”是指（ ）

• A、课程目标
• B、课程理念
• C、课程内容
• D、课程实施

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