A.课程即知识
B.课程即计划
C.课程即活动
D.课程即经验
A.认知性课程
B.显性课程
C.隐性课程
D.情意性课程
A.经验性
B.启蒙性
C.生活性
D.全面性
A.史代纳
B.杜威
C.马拉古奇
D.福禄贝尔
A.课程目标
B.课程内容
C.课程实施
D.课程评价
A.时代性原则
B.可行性原则
C.整体性原则
D.连续性原则
A.在一些欣赏活动、艺术创造活动中
B.表述中长期目标时
C.幼儿学习与掌握基础知识和基本技能时
D.表述情感态度类目标时
A.全面性
B.衔接性
C.灵活性
D.计划性
A.经验课程
B.融合课程
C.学科课程
D.核心课程
A.自然课程资源和社会课程资源
B.素材性课程资源和条件性课程资源
C.园内课程资源和园外课程资源
D.社会资源、自然资源和家长资源
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