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  • [单选题] 从逻辑层面看,在小学数学运算规则学习中,主要包含“运算法则”、“运算性质”和( )等一些内容。

    • A、数的认识
    • B、运算方法
    • C、简便运算
    • D、理解算理

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  • 1、[单选题]基于学生以问题的定向思考为起点,并通过在教师引导下的尝试性探索为特征的小学数学课堂学习的活动结构是( ).  

    • A、以问题解决为主线的课堂学习的活动结构  
    • B、以信息探索为主线的课堂教学的活动结构  
    • C、以实验操作为主线的课堂教学的活动结构  
    • D、以自学尝试为主线的课堂教学的活动结构  
  • 2、[单选题]“算法化”是以( )为价值取向的.  

    • A、功利
    • B、 数学素养  
    • C、数学家
    • D、逻辑思维  
  • 3、[单选题]以下不属于学习评价目的的是( )。

    • A、师生活动质量的判断
    • B、进一步明确学习目标
    • C、依据学业对学生排序
    • D、为师生活动提供反馈
  • 4、[单选题]下列不属于概念间相容关系的是( )。

    • A、属种关系
    • B、对立关系
    • C、同一关系
    • D、交叉关系
  • 5、[单选题]不属于学生概念形成的主要过程的是( )。

    • A、感知具体对象阶段
    • B、尝试建立表象阶段
    • C、分离新概念的关键属性
    • D、抽象本质属性阶段

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