[单选题] 有教师认为，“朗读一旦进入充满情感的表达状态，就会不断超越学生原有的认知经验、智慧水平，形成积极的创造精神，从而促进学生语感的发展和审美能力的发展”，这体现了（ ）的阅读教学策略。

1、[单选题]当前小学作文教学存在的主要问题不包括（ ）。

• A、重“知”轻“能”
• B、重“内”轻“外”
• C、重“文”轻“境”
• D、重“理”轻“情”

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2、[单选题]下列不属于《教学中应该注意的几个问题关于口语交际》中所强调的是（ ）。

• A、口语交际能力是现代公民的必备能力
• B、口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行
• C、要在课内外创设多种多样的交际情境，让学生无拘无束地进行口语交际
• D、要鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力

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3、[单选题]有时不需要说话，只用手势或表情等副语言就可以直接表达出想要说的意思和态度体现了说话（ ）的心理特点。

• A、临场性
• B、瞬息性
• C、审听审说
• D、辅之以体态语

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4、[多选题]北师大版”小学语文实验教科书（第4-6册）在“阅读教学”方面的编写思路有（ ）。

• A、主题单元和选文
• B、适当增加浅显的说明文、应用文
• C、注意引导学生整体感和体验文章表达的情感
• D、加强阅读方法指导
• E、明确背诵古诗、现代诗文的数量

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5、[主观题]【简答题】简述基于作文的心理操作过程来看，命题作文的写作构思应包括的环节。

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