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  • [单选题] 情操包括情绪、情感和()

    • A、态度
    • B、品质
    • C、思想观念
    • D、人格

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  • 1、[多选题]语言的组成部分有( )。

    • A、语素
    • B、语调
    • C、语音
    • D、词汇
    • E、语法
  • 2、[多选题]下列属于《语文课程标准(实验稿)》对小学语文阅读目标的新要求的是( )。

    • A、注重阅读中的情感态度和价值观
    • B、注重积累,培养语感
    • C、学会运用多种阅读方法
    • D、注重阅读知识的学习
    • E、学会使用阅读技巧进行写作练习
  • 3、[多选题]综合性学习活动的实施过程有( )。

    • A、准备阶段
    • B、进入问题情境阶段
    • C、实践体验
    • D、问题求解阶段
    • E、总结、表达和交流阶段
  • 4、[多选题]北师大版”小学语文实验教科书(第4-6册)在“阅读教学”方面的编写思路有( )。

    • A、主题单元和选文
    • B、适当增加浅显的说明文、应用文
    • C、注意引导学生整体感和体验文章表达的情感
    • D、加强阅读方法指导
    • E、明确背诵古诗、现代诗文的数量
  • 5、[主观题]【材料分析题】以下是某语文教师的一个教学片段,请仔细阅读并结合所给材料解答以下问题:
    (1)试从角色转换的角度对这位教师的教学进行评价
    (2)在进行教学时,语文教师如何做好角色转换工作?
    师:今天,我们要学的课文是《找春天》在学习课文之前,老师要问一问大家眼中的春天是什么样的呢?
    生:春天是绿色的,草儿从地下探出头了
    生:春天是彩色的,五颜六色的花朵都迎着风跳舞呢!
    师:很棒哦!那老师要请这两位同学上台表演一下你们所说的春天,大家掌声鼓励一下
    (两个学生上台表演)
    师:这两位同学都表演得非常好!那现在我们一起来看一下春天还会是什么样子呢?大家听一听录音,然后说出你们听到的春天是什么样的。
    (学生听PPT课件的原声)
    生:春天像个害羞的小姑娘,躲躲藏藏。
    生:春天在柳枝上荡秋千呢!
    生:春天还在风等的尾巴上摇啊摇
    师:同学们都很棒,我们眼中的春天都不一样,但都是非常美丽的景象,那现在大家拿出自己的画笔,把你们眼中的春天和听到的春天画出来吧!

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