[主观题] 【论述题】联系实际,谈谈德育个体性功能的内涵与表现。

1、[单选题]“德育原理”在我国产生的标志是（ ）

• A、梁启超的《德育鉴》
• B、蒋拙诚的《道德教育论》
• C、姜琦的《德育原理》
• D、吴俊升的《德育原理》

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2、[单选题]人类德育产生的生物学前提是（ ）

• A、人类已经从古猿进化为人类
• B、人类认识自然、利用自然能力的增强
• C、人类已经形成了一定的劳动和交往关系
• D、人类在产生时所具备的生理状况和心理状况

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3、[单选题]依据资源星现和作用方式的不同,德育资源可分为（ ）

• A、素材性德育资源和条件性德育资源
• B、隐性德育资源和显性德育资源
• C、校内德育资源和校外德育资源
• D、现实德育资源和网络德育资源

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4、[单选题]德育活动所要传授的具体道德价值与道德规范及其体系就是（ ）

• A、德育目的
• B、德育内容
• C、德育对象
• D、德育目标

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5、[主观题]【简答题】什么是德育过程?德育过程组织有哪些基本原则?

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