大连交通大学自考​网络编程技术及应用实践教学考试大纲

大连交通大学自考网络编程技术及应用实践教学考试大纲已经公布，具体内容如下：

《网络编程技术及应用实践教学考试大纲》

第一部分 课程性质与设置目的

一、课程性质与特点

《网络编程技术及应用(实践)》课程是与《网络编程技术及应用》课程所对应的一门实践课。通过本课程的实践环节训练，使应考者在比较全面地了解网络编程的基本原理和方法，基本掌握应用Visual C++的WinSock和WinInet编程技术，应用Java的Socket编程技术，基本掌握使用ASP.NET和JSP进行WEB应用程序的设计技术。

二、课程目标与基本要求

本课程设置目的是使学生加深对网络编程基本理论的理解，熟悉网络编程的基本技术，训练学生的实际动手能力，为学习后续课程和将来从事网络管理、网络开发等实际工作打下必要的基础。

本课程的基本要求及达到如下目标：

(1)应用Visual C++的WinSock和WinInet编程技术;

(2)应用Java的Socket编程技术;

(3)应用ASP.NET和JSP进行WEB应用程序设计的技术;

(4)基本具备开发C/S模式和B/S模式的客户机/服务器应用程序的能力。

三、与本专业其他课程的关系

本课程是计算机科学与技术专业必修课，是锻炼学生编程思维和能力的一门实用课程，本课程的先修课程有高级语言程序设计，数据结构，数据库技术与应用等。

第二部分 考核内容与考核目标

一、学生应达到的实验能力和标准

(1)了解Internet网络开发应用的基本知识、掌握其关键技术;

(2)掌握网络开发应用的基本方法，了解不同层次的开发应用;

(3)掌握Java的Socket，VC++的WinSock和WinInet等编程技术;

(4)掌握ASP.NET和JSP进行WEB应用程序开发的技术;

(5)具备一定网络开发应用的能力。

二、考核知识点与考核目标

实验一 WinSock编程

(一)实验内容

(1) 初始化套接字

(2) 建立套接字连接

(3) 基本套接字I/O函数使用

(4) 关闭和撤销套接字

(5) 服务器端从客户端接收和返回数据

(6) 客户端从服务器端接收和返回数据

(7) 建立两台主机间的TCP连接

(8) FTP客户端程序设计

(二)考核知识点及考核要求

(1) 初始化套接字，要求达到“熟练掌握”层次。

(2) 建立套接字连接，要求达到“熟练掌握”层次。

(3) 基本套接字I/O函数的使用，要求达到“基本掌握”层次。

(4) 关闭和撤销套接字，要求达到“熟练掌握”层次。

(5) 从客户端接收和返回数据，要求达到“熟练掌握”层次。

(6) 从服务器端接收和返回数据，要求达到“熟练掌握”层次。

(7) 建立两台主机间的TCP连接，要求达到“熟练掌握”层次。

(8) FTP客户端程序设计，要求达到“基本掌握”层次。

实验二 WinInet编程

(一)实验内容

(1) 建立并初始化Internet连接

(2) 建立与服务器的连接

(3) 获取和读写Internet文件

(4) 撤销Internet会话

(二)考核知识点及考核要求

(1) 建立并初始化Internet连接，要求达到“熟练掌握”层次。

(2) 建立与服务器的连接，要求达到“熟练掌握”层次。

(3) 获取和读写Internet文件，要求达到“基本掌握”层次。

(4) 撤销Internet会话，要求达到“基本掌握”层次。

实验三 Java的Sock编程

(一)实验内容

(1) 客户端套接字程序

(2) 服务器端套接字程序

(3) 双机通信及远程方法调用

(4) FTP客户端程序设计

(二)考核知识点及考核要求

(1) 客户端套接字程序，要求达到“熟练掌握”层次。

(2) 服务器端套接字程序，要求达到“熟练掌握”层次。

(3) 双机通信及远程方法调用，要求达到“基本掌握”层次。

(4) FTP客户端程序设计，要求达到“基本掌握”层次。

实验四 Java的Internet应用

(一)实验内容

(1) 查找Internet地址

(2) 用URL检索数据

(3) 收发电子邮件

(二)考核知识点及考核要求

(1) 查找Internet地址，要求达到“基本掌握”层次。

(2) 用URL检索数据，要求达到“熟练掌握”层次。

(3) 收发电子邮件，要求达到“基本掌握”层次。

实验五 Java Servlet编程

(一)实验内容

(1) 配置Servlet的开发环境

(2) 获取服务器信息

(3) 用Servlet控制会话

(二)考核知识点及考核要求

(1) 1. 配置Servlet的开发环境，要求达到“基本掌握”层次。

(2) 2. 获取服务器信息，要求达到“基本掌握”层次。

(3) 3.用Servlet控制会话，要求达到“初步掌握”层次。

实验六 ASP.NET程序设计

(一)实验内容

(1) ASP.NET的运行环境创建

(2) 常用ASP.NET服务器控件

(3) ASP.NET简单编程

(4) ASP.NET数据库访问

(二)考核知识点及考核要求

(1) ASP.NET的运行环境创建，要求达到“基本掌握”层次。

(2) 常用ASP.NET服务器控件，要求达到“基本掌握”层次。

(3) ASP.NET简单编程，要求达到“初步掌握”层次。

(4) ASP.NET数据库访问，要求达到“基本掌握”层次。

实验七 JSP 程序设计

(一)实验内容

(1) JSP的运行环境创建

(2) JSP的网页制作

(3) JSP的简单编程

(4) JSP的数据库访问

(二)考核知识点及考核要求

(1) JSP的运行环境创建，要求达到“基本掌握”层次。

(2) JSP的网页制作，要求达到“基本掌握”层次。

(3) JSP的简单编程，要求达到“初步掌握”层次。

(4) JSP的数据库访问，要求达到“基本掌握”层次。

实验八 设计基于C/S模式的远程控制系统

(一)实验内容

设计一个简单的远程控制系统，完成以下内容：

(1) 总体设计

(2) 通信协议设计

(3) 客户端程序设计

(4) 服务器端程序设计

(二)考核知识点及考核要求

(1) 总体设计，要求达到“基本掌握”层次。

(2) 通信协议设计，要求达到“基本掌握”层次。

(3) 客户端程序设计，要求达到“基本掌握”层次。

(4) 服务器端程序设计，要求达到“基本掌握”层次。

实验九 应用ASP.NET或JSP技术设计网站

(一)实验内容

设计一个简单的网站，完成以下内容：

(1) 设计和创建数据库

(2) 客户登录

(3) 客户留言

(4) 在线调查

(5) 信息发布

(二)考核知识点及考核要求

(1) 设计和创建数据库，要求达到“熟练掌握”层次。

(2) 客户登录，要求达到“基本掌握”层次。

(3) 客户留言，要求达到“基本掌握”层次。

(4) 在线调查，要求达到“基本掌握”层次。

(5) 信息发布，要求达到“基本掌握”层次。

第三部分 有关说明与实施要求

一、指定教材

《面向软件工程的Visual C++网络程序开发》 孙晓刚 等 编著 清华大学出版社 2004年版

《精通Java网络编程》 汪晓平 等 编著 清华大学出版社 2005年版

二、自学方法指导

(1)在开始阅读教材之前，先翻阅大纲中有关的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标。

(2)学习教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

(3)在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。

(4)完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导，明确各层次(步骤)间的逻辑关系。

三、考核要求

本课程的考核分为中期考核和期末考核，中期要求达到对所学内容的初步掌握，要求能够写出实验报告，并能对所学的内容进行较全面的论述和简单的计算。

期末考核要求进行系统的应用和综合性的计算。

四、题型示例

(一)简单应用题

应用WinSock编程，要求建立两台主机间的TCP连接。

(1)初始化套接字

(2)建立套接字连接

(3)基本套接字accept()函数和bind()函数的使用

(4)关闭和撤销套接字

(二)综合应用题

应用ASP.NET或JSP技术设计一个网站的主页，完成以下功能：

(1)用户登录

(2)在线统计