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安徽专升本体育教学论模拟试题16

试卷简介
该试卷共包含50道试题,试题类型如下:
判断题

题库满减券1

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥5元
满68元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券2

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥10元
满118元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券3

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥30元
满298元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券
该试卷部分试题预览
  • 1、[判断题]体育教学内容是依据体育教学的目标选择出来、根据学生发展需要和教学条件进行加工的、在体育教学环境下传授给学生的体育知识原理运动技术和比赛方法等。

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  • 2、[判断题]教材的概念(狭义)指根据一定学科的任务,选编和组织具有一定范围和深度的知识和技能体系。

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  • 3、[判断题]课程的概念(广义或狭义)广义是指“所有学科(教学科目)的总和”,甚至是指“学生在教师指导下各种活动的总和”。狭义的的理解是一门学科的各种活动总体计划,包括教学目标、教学内容、教学时限、课内和课外活动等。

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  • 4、[判断题]课程编制的概念为完成一项课程计划的整个过程,它包括确定课程目标、选择组织课程内容、实施的评价课程等阶段。

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  • 5、[判断题]潜课程的概念学生在校习得的不只是读、写、算等方面可以测量的认知、技能上的发展,他们还从学校的制度、组织、社会过程和师生交互作用等方面接受没有显现出来的价值上、规范上的陶冶。这种给学生潜移默化的暗默的教学(tacit teaching),叫做“潜在课程”。

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  • 6、[判断题]体育教材化是依据体育教学目的和学生发展的需要,针对体育教学条件将体育的素材加工成为体育教学内容的过程。教材化的内容包括有体育教学内容的选择、加工、编排和媒体化等工作。

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  • 7、[判断题]体育教学内容就是从庞杂的体育素材中选出那些符合体育教学目标、学生身心发展需要和学校基本条件的内容的工作。

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  • 8、[判断题]教学媒体教学媒体是指在传播知识和技能的过程中,传递或储存教学信息的各种手段或工具。

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  • 9、[判断题]狭义的教学媒体是广播、录音、照片、计算机等现代化教学手段,广义的还包括教材、黑板、粉笔、等传统教学工具,同时还包括讲授、参观、讨论,教师的语气、表情等。

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  • 10、[判断题]教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。

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  • 11、[判断题]学习的高效化包括两个变量一是时间变量;二是心理品质变量。

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  • 12、[判断题]巴班斯基的教学效果最优化主要是以教学任务和教学大纲为准则,在现代条件下,最优地组织教学过程,应当使班上每个学生,在掌握教材方面,达到他当时实际可能达到的最高水平(优、良或及格),同时在品格修养和心理发展方面有所进步。

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  • 13、[判断题]教学最优化的标准是教学效果最优化和教学效率最优化。

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34-体育教学论试题答案

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