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A.教学进程
B.课程
C.教学内容
D.教学计划
A.教师
B.学生
C.教材
D.环境
A.个别性
B.整合性
C.整体性
D.连续性
A.第一描述
B.第二描述
C.第三描述
D.第四描述
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.赞可夫
D.杜威
A.《教学的艺术》
B.《大教学论》
C.《实验教学论》
D.《教育学讲授纲要》
A.夸美纽斯
B.拉特克
C.赫尔巴特
D.杜威
A.普遍主义
B.唯科学主义
C.实践理性
D.解放理性
A.上课
B.熟悉教材
C.布置作业
D.编写教案
A.行动研究
B.测量研究
C.问卷调查研究
D.实验研究
A.促进社会进步
B.促进生产的提高
C.促进人们生活水平的提高
D.促进个人发展
A.奴隶社会
B.封建社会
C.原始社会
D.资本主义社会
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