自考29766现代教师学模拟试题1

试题数量：50道
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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

判断题填空题

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该试卷部分试题预览

1、[判断题]教师学是教师学是一门新兴的教育学科，是教育学科的一个重要分支。

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2、[判断题]教师学理论体系目前还不成熟，它的建构是一个长期探索，不断完善的过程。

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3、[判断题]教师学是各级各类教育机构的教师的各种问题以作为自己研究的对象的。

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4、[判断题]教师学研究的目的和任务主要是：要揭示教师职业和教师群体演变发展的规律性，教师个体成长发展的规律性。

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5、[判断题]教师学的内容大致包括关于教师职业的历史的和性质的研究、关于教师职业或者工作的价值的研究、关于教师素质的研究、关于教师成长过程的研究、关于教师的培养和管理的应用研究、关于教师自我修养方法的应用研究等六个方面。

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6、[判断题]社会生产力的发展是教师职业产生的前提。

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7、[判断题]脑力劳动与体力劳动的分工是教师职业产生的根本原因。

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8、[判断题]信息化社会教师职业特点有教师职业性质的专业化、教师职业角色的专业化、教师养成与任用的专业化。

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9、[判断题]工业社会教师职业的特点有教师职业性质的世俗化、教师职业角色的半专业化、教师养成与任用的制度化。

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10、[判断题]农业社会教师职业的特点有教师职业性质的政治化、教师职业角色的伦理化、教师养成与任用的非专业化。

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11、[判断题]教育过程中，家庭、学校、社会一定要形成教育合力。

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12、[判断题]全球化与民族国家在教育价值取向上存在差异。

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13、[判断题]信息社会的发展对教师的要求变化不大。

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14、[判断题]全球化教育的基本价值取向是国际理解教育，联合国及其教科文组织都认为教育应促进各国、各种族或各宗教团体间的理解、容忍和友谊，遵守诸如国际团结，尊重其他人类共同体的准则。

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15、[判断题]拿到教师资格证书就标志着成为了一名合格的教师。

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16、[判断题]教师专业发展是一个持续社会化和个性化的过程，其成长是多阶段的连续过程，具有多阶段性特征。

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17、[判断题]教师专业发展，又称教师专业成长，是指教师在整个专业生涯中，依托专业组织、专门的培养制度和管理制度，通过持续的专业教育，习得教育教学专业技能、形成专业理想、专业道德和专业能力，从而实现专业自主的过程。

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