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自考40006学前儿童社会教育模拟试题2

试卷简介
该试卷共包含50道试题,试题类型如下:
判断题

题库满减券1

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥5元
满58元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券2

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥10元
满98元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券3

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥40元
满298元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券
该试卷部分试题预览
  • 1、[判断题]消退是指当行为者出现不良行为后,没有想以前一样随即出现他期待的强化物,则他发生相应不良行为的次数会增加。

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  • 2、[判断题]社会交往能力是个体社会认知、社会性情感和个性特征的综合外在表现。

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  • 3、[判断题]社会规范认知的形成,是儿童社会认知发展的一个重要方面,也是儿童社会化的主要任务之一。

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  • 4、[判断题]研究发现,让 2-4 岁幼儿对某种信号不作反应比让其作出反应更为困难。

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  • 5、[判断题]小朋友分点心时水泼在地上了,扫地时垃圾没扫干净并且把墙壁弄脏了,对此,教师应进行严厉地批评。

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  • 6、[判断题]学前儿童社会教育目标是学前儿童社会教育内容选择的首要依据。

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  • 7、[判断题]学前儿童社会教育的内容应建立在学前儿童已有的经验基础上。

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  • 8、[判断题]在运用角色扮演法时,教师应该经常为儿童在活动中分配角色。

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  • 9、[判断题]当别人遇到困难或不适时,教师要引导学前儿童体验他人的情绪,从而使其产生安慰、帮助他人的行为。
    这一做法体现了学前儿童社会教育的情感支持原则。

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  • 10、[判断题]尽可能让环境说话,让行动说话,避免过多的言语说教。
    这是陶冶法的要求。

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  • 11、[判断题]区域活动应该像教学活动一样有严密的计划。

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