A.科学性原则
B.活动性原则
C.发展性原则
D.全面性原则
A.气质
B.性格
C.个性
D.社会性
A.尊重的需要
B.认知的需要
C.审美的需要
D.社交的需要
A.社会规则的发展
B.社会适应的发展
C.社会交往的发展
D.社会行为的发展
A.3-4岁
B.0-3岁
C.5-6岁
D.4-5岁
A.教师
B.伟人和英雄模范人物:
C.同伴
D.动画人物
A.榜样示范法
B.自由选择法
C.强化评价法
D.价值澄清法
A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7
A.0-3
B.3-4
C.4-5
D.5-6
A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7
A.前依恋期
B.依恋关系的建立期
C.依恋关系的明确期
D.目标调节的伙伴关系
A.材料的投放
B.活动规则的制定
C.活动中的指导
D.明确活动目标
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